嚴(yán)子錚好幾年沒見過氣紅眼的由兆宇了,他看了看后踩著上課鈴轉(zhuǎn)身就跑。
鄒景早上來就被叫到主任辦公室去了,整整半個(gè)小時(shí)里,那本就看他不順的遲文磊對(duì)他的職業(yè)道德和品性人格進(jìn)行了極其嚴(yán)厲的抨擊,最后給了他早就有心理準(zhǔn)備的辭退處理。
他回辦公室收拾東西的路上走得很快,這么多年走路腦袋就沒這么垂過,他也覺得他抬不起頭。
可歸根結(jié)底是他不對(duì),知錯(cuò)犯錯(cuò)本就是大罪。
昨晚得知貼子的事他也慌了,他甚至不知道除了由剛還有誰能這么干,這對(duì)舉報(bào)的人又有什么好處。其中的兩張照片是他們?cè)谛M猓蟾攀悄炒我黄鹳I菜,他都快記不清了,舉報(bào)人竟然是一清二楚的視角。
“鄒老師快去樓下,由兆宇氣瘋了!”
聽到嚴(yán)子錚喊聲,鄒景回過了身子:“怎么了?”
“他知道誰舉報(bào)的了,誰喊也不聽,非要弄?dú)埲思摇!?/p>
鄒景跟著跑到樓下,在教學(xué)樓拐角處看到了被幾個(gè)老師和安保人員圍著的由兆宇。那幾個(gè)同事已是知道了事態(tài)的嚴(yán)重,見他來了后滿眼的嫌棄恐跟他有親密關(guān)系。
這種眼神鄒景見怪不怪了,他從讓開的空隙走到包圍圈里,什么也沒說,直接將被安保控制著的由兆宇拽了出來。
他頭也不回的向校門走,任憑由兆宇在掙,他也緊緊抓著那不安分的手腕不放。
由剛接到班主任電話聽說兒子在學(xué)校打壞了人,十分重視的從單位立馬趕來。到了后連連道歉并按部就班的辦理退學(xué)手續(xù)。
林國(guó)棟的意思是鄒景已經(jīng)辭退由兆宇沒必要走。
“不了,我兒子再在這上學(xué)估計(jì)會(huì)受到同學(xué)異樣目光,這孩子不是很聰明但心思重,我怕他心情不好會(huì)抑郁,你知道的林校長(zhǎng),同齡人之間給的無聲壓力挺大的。”
林國(guó)棟接觸過由剛,他曾給這男人定義為文盲,目前看好像是他草率了點(diǎn),怎么這次的見面反而看問題比他透徹了。當(dāng)然他只不過是為了盡義務(wù)挽留生源,但既然家長(zhǎng)有意退學(xué),那他也不必多說,這才給由剛指路道:“我看由兆宇是體育特長(zhǎng)生,如果還想繼續(xù)發(fā)展體育這方面的話可以試著讓他讀專門的體校。我跟市體校的校長(zhǎng)很熟的,如果能幫忙,由總不要客氣,盡管開口,我可以寫推薦信。”