chapter5 分組這種東西參考用的就好，重要的是和誰(shuí)在同一組。（第2頁(yè)）

他腦海里頓時(shí)沒(méi)了音樂(lè)及歌詞，取而代之的全都是——「簡(jiǎn)蘇。」他輕喊著。

從那天之后，簡(jiǎn)蘇把單蔚海那句「你很可ai」當(dāng)作稱讚，只答了「我知dao」后便讓蘇簡(jiǎn)送他回去。

兩人依舊非常要好，只是好的令人幾乎都認(rèn)為他們兩個(gè)在一起了。簡(jiǎn)蘇不打算解釋這件事qg，畢竟她解釋了估計(jì)也沒(méi)人相信。單蔚海則是一校帶過(guò)所有事，刻意不打算解釋。

「不唱了？」簡(jiǎn)蘇走上前坐在他斜對(duì)面，放xia課本接過(guò)shen旁男孩遞的吉他后又接過(guò)單蔚海的吉他譜。

「你來(lái)了，我不耽誤你學(xué)習(xí)時(shí)間。」單蔚海拿起歷史課本，打開昨日簡(jiǎn)蘇幫他惡補(bǔ)的j度。

「要有始有終。」簡(jiǎn)蘇皺了皺眉，盯著譜輕撥了吉他上的弦。

單蔚海當(dāng)然知dao簡(jiǎn)蘇在指他就算只是一首歌也要好好唱完。「你想聽，以后唱給你聽的機(jī)會(huì)多的是。」他輕笑，拿chu夾在課本里的紙問(wèn)：「這什么？」

簡(jiǎn)蘇tou也沒(méi)抬的直接回答：「我chu的題目。把那頁(yè)看完后，把這禮拜的歷史j度翻一xia，看一xia我整理的重dian再寫，不懂的問(wèn)我。」

其實(shí)單蔚海也不是不懂，畢竟簡(jiǎn)蘇的課本上面都有很詳細(xì)的註解和一張a4紙的重dian整理，只要認(rèn)真的看過(guò)就能看得懂了。

但難得的相chu1機(jī)會(huì)，他多多少少還是要把握一xia機(jī)會(huì)多問(wèn)些問(wèn)題好跟簡(jiǎn)蘇有些交liu。

其實(shí)簡(jiǎn)蘇也不是不難教，她學(xué)東西其實(shí)只要多練幾次很快就上手了。至少到目前為止還不錯(cuò)，不像梁苡蒔他們說(shuō)的那樣。

他邊聽著簡(jiǎn)蘇彈奏的簡(jiǎn)單的小曲zi，邊讀著她整理的重dian。嘴角勾chu了一dao非常好看的弧度。

簡(jiǎn)蘇瞥了shen旁的男孩一yan，見他正看著自己為了他才把空白的課本寫滿註解后又整理好的重dian，又發(fā)現(xiàn)他嘴角勾起的那抹好看的笑容有dian愣住，不小心讓音調(diào)偏了。

簡(jiǎn)蘇回過(guò)神，「…嘖。」為自己有dian分心的態(tài)度gan到不悅。隨即又專心在吉他譜上。

單蔚海當(dāng)然馀光有發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)蘇的小動(dòng)作，不過(guò)不打算戳破。

畢竟…太可ai了。

單蔚海看完簡(jiǎn)蘇指定的頁(yè)數(shù)后看了xia手錶，才過(guò)了不到十分鐘。

他抬眸，見簡(jiǎn)蘇正認(rèn)真的望著譜又看了看自己的手指tou是否在正確位置，不經(jīng)意的笑了xia：「簡(jiǎn)蘇。」