在說最后那半句話時,男子的神色十分平靜,但幾人卻不禁毛骨悚然,陣陣恐懼與反胃。
男子大踏步離去。
魏瀚海伸手拿起了兩本薄薄的冊子,將一本遞給了魏青羽。
“魏兄……”見到他立刻有了行動,臉色很是蒼白的郭楊把他當成了主心骨,“你覺得——”
他的話沒能說完,被魏瀚海打斷了。
“不要去揣摩,對于現(xiàn)在的我們沒有意義……連小孩子都看得清楚?!?/p>
郭楊下意識轉(zhuǎn)頭望去,不知何時,宮隱也在翻那本冊子了。
武神傳(二)
學習環(huán)境的確會影響人的學習狀態(tài),這環(huán)境不能太好,也不能太差,否則都會使得學習者沒有狀態(tài),雖然不論是糖衣炮彈還是苦難厄境,都可以用鋼鐵般的意志將其克服,但擁有這樣意志的人并不算多。
場中五人,只有魏瀚海與宮隱有這樣的意志,他們無比迅速地認清了現(xiàn)狀,隨后在他人還在哀嘆不安時進入了學習狀態(tài),但很不妙的是,后者就算有這樣的意志,依然舉步維艱。
原因無他……就算武朝的識字率如何之高,一個十歲不到的小孩也不可能在沒人教導的情況下靠自己去領悟武理,哪怕這只是最基礎的武學常識,不僅是認不認識字的問題,其中許多詞句他也難以領會。
房間里燥熱難耐,空氣渾濁,時不時一股熱浪翻滾著從窗口涌進,汗水一滴滴匯聚在額頭上,隨后打在地面,氣氛壓抑的令人窒息,誰也沒有開口的力氣,只有時不時的翻書聲響起。
“沒有王法,沒有天理……”
郭楊臉色蒼白,用只有自己才能聽見的聲音低聲呢喃,目光雖然落在書上,但卻無比渙散,看起來是一個字也看不進去,他一個文弱書生,聽鄭林講了一些大天羅魔教的傳聞,如今已被嚇破了膽,雖然有心想要聚精會神,但見效甚微。
鄭林這邊,作為家中有粗淺武藝傳承的鐵匠,膽子稍大一些,沒有像郭楊這樣神志不清,但狀態(tài)也不好,加上識字與悟性的原因,如今也是不容樂觀。
魏青羽這邊則稍微好點,或許是因為魏瀚海的平靜感染了她,如今臉色雖不好看,卻也在努力學習著了。
魏瀚海則是五人中進步最為神速的,他天資聰穎,沉穩(wěn)鎮(zhèn)定,識字多理解能力強,更重要的是,他是唯一一個“渴望”著這份知識的,在這種種原因的加持之下,只一個時辰不到,魏瀚海就學完了這本小冊子上的知識。
這份悟性如果量化,估計能評上個甲,是相當驚人的范疇,但,魏瀚海在看完之后,并未立刻幫助魏青羽,反而依然一副沉思的模樣,時不時皺起眉頭,仿佛是被難題困住。
“吃飯了。”
一陣時間之后,看管幾人的教眾送來了令人光是一看就毫無胃口的食物與少量淡水。
因為天氣與心態(tài)的緣故,幾人都沒有什么進食的欲望,只有魏瀚海耐心等待了一陣,這才開口打破了僵局。
“吃吧,這樣下去也不是辦法,先前那人說我們的命貴,想來只要按著他們的要求做,一時半會不會有性命之憂,以后的事,以后再說吧?!?/p>
……