修仙：當(dāng)你把事情做到極致 第45節(jié)（第1頁(yè)）

教師（諄諄教誨，教學(xué)相長(zhǎng)，以身作則，武布天下，人人如龍）

教師技能，五大特性。

諄諄教誨能夠大幅提升“教導(dǎo)”的效果。

教學(xué)相長(zhǎng)則是互利互惠，在教導(dǎo)弟子的同時(shí)，自己也能有所進(jìn)步，心得增益。

以身作則就更不用說(shuō)了，自身乃是一大表率，能夠激勵(lì)弟子并提升修煉效果。

武布天下，則是超大范圍的諄諄教誨+教學(xué)相長(zhǎng)，能夠提升武布天下的效果，并附帶教學(xué)相長(zhǎng)的互惠互利，心得回饋，等于全天下的武者都是許陽(yáng)的弟子，接受他的教導(dǎo)并回饋他一部分心得增益。

最后的人人如龍，則能提升弟子的資質(zhì)，悟性，修煉效果，讓許陽(yáng)的門徒人人如龍，盡是天驕。

這五大特性結(jié)合起來(lái)，再有大周武經(jīng)底蘊(yùn)傳承，那發(fā)展勢(shì)力的效率不用多說(shuō)，許陽(yáng)能在短短的十六年間，將保安堂經(jīng)營(yíng)到這個(gè)地步，離不開(kāi)這些技能特性的幫助。

不止勢(shì)力發(fā)展，對(duì)于武學(xué)修煉，也有極大的幫助，一個(gè)弟子門徒就等于一個(gè)修煉掛件，弟子越多，修煉越快，如此滾雪球式的不斷增長(zhǎng)，難怪此世許陽(yáng)只用十六年，就抵上了大周百年苦修。

所以，許陽(yáng)根本不需要擔(dān)心長(zhǎng)生訣的融合問(wèn)題，只要他把長(zhǎng)生訣散布出去，那他參悟長(zhǎng)生訣原理的速度就會(huì)大大加快，不需要多久就能將其融入武經(jīng)。

不止是長(zhǎng)生訣，還有宇文化及貢獻(xiàn)的冰玄勁，以及此世各種頂尖武學(xué)，都可以用“天下布武”的方法融入武經(jīng)體系。

雖然天下布武會(huì)觸碰各方利益，遭到各方抵制，樹(shù)立很多敵人，但許陽(yáng)并不在乎，管他多少，殺就是了。

更何況，他也沒(méi)想一蹴而就，直接讓天下所有人都能修煉，那是不現(xiàn)實(shí)的事情，正確的做法是先割一波韭菜，再引動(dòng)武功競(jìng)爭(zhēng)，如軍備競(jìng)賽一般，讓他們不得不練，不練就死……

兩年

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又是兩年過(guò)去。

大業(yè)十四年，三月十一，丙辰日。

許國(guó)公宇文述之子，御前禁衛(wèi)統(tǒng)領(lǐng)，右屯衛(wèi)大將軍宇文化及，于揚(yáng)州江都，弒君謀反，縊殺隋帝楊廣，戮盡隋朝宗室外戚，并得十萬(wàn)驍果衛(wèi)擁護(hù)，黃袍加身，自立為帝，建國(guó)為許，改元天壽。

至此，隋之一朝，二世而亡。

天下無(wú)主，爭(zhēng)龍之局，徹底展開(kāi)。

各方勢(shì)力落子，十路蛟蟒相爭(zhēng)。

烽火硝煙，天下大亂，江湖武林更不太平。

揚(yáng)州，淮水，大河之上，一艘金碧輝煌的寶船，成為了眾人矚目的焦點(diǎn)。

“那是……”

“金玉滿堂的寶船！”

“據(jù)說(shuō)此船長(zhǎng)四十四丈，闊一十八丈，上有九桅，掛十二帆，錨重?cái)?shù)千斤，內(nèi)有數(shù)層，可容千人，出入江河湖海，日行萬(wàn)里有余，因此喚為寶船。”

“金玉滿堂憑此寶船，組建船隊(duì)，出入江河，遍行四海，攫取天下通商之利，可謂日進(jìn)斗金，富可敵國(guó)。”

“財(cái)大氣粗，財(cái)大氣粗啊！”