這時李主任也來了。
“坐吧。”李主任站在講臺上,大家都坐在了自己的座位上。
“看樣子你們還很開心?你們覺得自己海之秘境表現(xiàn)很好嗎?”
“自大又狂妄。”
“做事不考慮后果。”
李主任上來就先批評了一頓,這讓大家都有些沉默。
但是李主任說的也沒錯,她們確實有些自大和狂妄了。
“但是,你們的勇氣和配合卻很不錯。”
沒想到的是李主任話音一轉(zhuǎn),還夸了她們幾句。
“你們要總結(jié)自己的不足,避免下次出現(xiàn)這種情況,這次是演戲,下次萬一就是真的了呢?”
“我知道你們都是天之驕子,有著自己的傲氣。”
“但是你們不能恃才傲物。”
李主任又說了一些話語,才開始今天的訓(xùn)練。
接下來的一段時間,都在重復(fù)的訓(xùn)練中渡過。
每天都是一樣的訓(xùn)練內(nèi)容,但是大家也都有了長進。
比如她們現(xiàn)在可以面不改色心不跳的跑完步。
比如諸葛玉再也不會吐的昏天黑地。
總之,大家都在進步。
而在某一天的課堂上,李主任改變了訓(xùn)練計劃。
“從今天開始,進行團隊訓(xùn)練。”李主任站在講臺上,面色毫無波瀾。
“獨木難成林,而且后面的大賽也是分為團體賽和個人賽的。”李主任講了一下原因。
因為后續(xù)還有各學(xué)院的大比,甚至魁首還會代表國家出戰(zhàn),對抗別的國家天之驕子。
所以團體賽也是十分重要的一部分,而團隊就要考驗配合和默契度。
“那就帶你們?nèi)ジ吣昙壙纯窗伞!崩钪魅翁_往外走去,余幼宜她們跟在身后。
她們現(xiàn)在是大一,而李主任準備帶她們?nèi)タ纯创蠖踔潦谴笕膶W(xué)員是怎么訓(xùn)練的。
因為后面比賽也會有個人和團體兩種模式。