大家都比高考前進(jìn)步了很多,所以自己也不能一直停留在原地。
余幼宜很想鍛煉自己身體強(qiáng)度,不能像上次一樣連別人一招就接不住。
但是自己又不知道怎么訓(xùn)練,她想了想還是決定先去訓(xùn)練室看看。
訓(xùn)練室這個(gè)房間還算比較大,旁邊還有個(gè)操控的儀器,余幼宜湊過(guò)去看了一眼。
打開(kāi)了學(xué)院手冊(cè)對(duì)比了一下,原來(lái)里面是有自帶對(duì)戰(zhàn)功能的,還可以自定義對(duì)手。
余幼宜很快就選了一個(gè)武者,她本身的身體強(qiáng)度不錯(cuò),但是她之前主修召喚師,對(duì)武者這一塊了解的并不多。
她跟對(duì)方打斗起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己和武者的差距很大。
武者的身體素質(zhì)強(qiáng),并且還有武技,但是余幼宜什么都沒(méi)有。
所以對(duì)戰(zhàn)起來(lái)十分辛苦,不過(guò)好在她還可以復(fù)刻能力,倒是也算不錯(cuò)。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的弊端總比以后致命時(shí)發(fā)現(xiàn)要好。
魔法書(shū)
“問(wèn)問(wèn)輔導(dǎo)員好了。”余幼宜想著輔導(dǎo)員不是說(shuō)他只為s班服務(wù)嗎,什么事都可以找他。
想著余幼宜就給輔導(dǎo)員打了個(gè)電話(huà),電話(huà)幾乎被秒接。
“余同學(xué),怎么了?”李主任的聲音從電話(huà)那頭傳來(lái)。
“我想鍛煉身體的強(qiáng)度,我模擬對(duì)戰(zhàn)了一下,發(fā)現(xiàn)成績(jī)不太理想。”余幼宜眉頭微蹙,有點(diǎn)郁悶的說(shuō)道。
“余同學(xué)你不是召喚師嗎?身體強(qiáng)度是武者的。”秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,李主任沒(méi)有把話(huà)說(shuō)死,而是問(wèn)了一句原因。
“呃……我召喚師和武者雙修。”余幼宜不好意思的說(shuō)了一下。
“召喚師的魔法元素會(huì)卡武者的氣脈,或者基本上是沒(méi)有魔武雙修或者是召喚師武者雙修,看樣子你是有奇遇啊。”那邊的李主任吹了一下保溫杯的水,語(yǔ)氣還算平靜。
果然是八方神殿的主任,這個(gè)很難見(jiàn)的事,在八方神殿里都不算什么。
余幼宜在心里感嘆著八方神殿的底蘊(yùn)和眼界。
“雖然我們這邊召喚師也會(huì)要求鍛煉體能和身體,但是你這個(gè)情況比較特殊,我等下給你回電話(huà)。”李主任思考了一下,然后給了余幼宜解釋以及方法。
“好,謝謝您,麻煩主任了。”余幼宜笑著給李主任道了謝,等李主任掛掉電話(huà)了之后才收起手機(jī)。
“學(xué)妹!你這花也太兇了吧!!”一個(gè)尖銳的男聲在門(mén)外響起,打斷了余幼宜的思緒。