第64章（第1頁(yè)）

人果然不能太得意，不然容易翻車(chē)。

老師不是已經(jīng)過(guò)去了么，還喊他作甚？！

嗚嗚嗚，土撥鼠心里苦，土撥鼠想哭但不能，甚至一秒都不敢磨蹭，窩窩囊囊快步來(lái)到殿前，一臉正色恭敬行禮：“微臣江璟云，見(jiàn)過(guò)圣上，陛下圣安。”

“起來(lái)吧，”老皇帝低頭揉捏眉心，聲音疲憊，早知道另一個(gè)是趙孟誠(chéng)的學(xué)生，他就不喊過(guò)來(lái)了。

老刺頭收的人，又能是什么好東西，就知道往人心上扎刺！

不過(guò)，想起之前呈上來(lái)的幾樣?xùn)|西，均出自此人之手，沒(méi)準(zhǔn)有幾分巧思也說(shuō)不定，他不大抱希望地，指著那幾份已經(jīng)批過(guò)的奏折說(shuō)道，“你過(guò)來(lái)，瞧瞧這些折子，看有沒(méi)有什么好想法。”

啊，看奏折？

他這咖位，合適嗎？

不會(huì)前腳剛看完，后腳就被拖出去滅口吧？

江璟云悄悄覷一眼老師，見(jiàn)對(duì)方微微頷首，才謹(jǐn)慎上前拿起放最上面的折子，快速瀏覽起里邊的內(nèi)容。

稍微翻閱兩份，他就已經(jīng)知道問(wèn)題出在哪了，等再看到那份晦澀難懂、滿篇仁義道德的萬(wàn)字廢話文學(xué)時(shí)，江璟云覺(jué)得，老皇帝脾氣還真不錯(cuò)，浪費(fèi)他的時(shí)間精力，再惱火，也只是將人喊來(lái)揍一頓出氣了事。

員工摸魚(yú)，老板加班，良心企業(yè)啊。

江璟云表示很喜歡！但老板親自問(wèn)話，不好蒙混過(guò)關(guān)，還是得提些有用建議才行。

他輕輕將折子放下，整齊疊放好后，才后退兩步彎腰行禮，“回稟陛下，微臣有一法子。”

“哦？”果然年輕人的腦子就是好使，老皇帝一聽(tīng)有辦法，瞬間精神不少，坐直身體催促道，“你快說(shuō)說(shuō)看。”

江璟云不急不緩，娓娓道來(lái)，“若只治標(biāo)，可按顏色來(lái)區(qū)分奏折的輕重緩急。”青色為普通類(lèi)，用來(lái)諸如請(qǐng)安類(lèi)事宜；橙色為公事類(lèi)，用來(lái)例行工作匯報(bào)；而軍情或其他緊急事情，則以紅色上奏。如此的話，再刻個(gè)印章，比如“已閱”之類(lèi)的字樣，用來(lái)專(zhuān)門(mén)審批青色的普通奏折，可節(jié)省不少時(shí)間和精力……

他說(shuō)完后頓了頓，似是發(fā)現(xiàn)其中漏洞，又補(bǔ)充道，“若是覺(jué)得顏色太過(guò)顯眼，容易泄露機(jī)密，也可在奏折內(nèi)頁(yè)，通過(guò)使用不同的印記來(lái)區(qū)分。”

皇帝聽(tīng)完，與一旁的趙學(xué)士對(duì)視一眼，皆在對(duì)方的眼里看到“可行”兩個(gè)大字，他又看向江璟云，繼續(xù)問(wèn)道，“若是想治本呢，又該如何？”

治本的話，操作就比較麻煩了。硬要說(shuō)的話，那可真是小孩兒沒(méi)娘，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，“若是治本，可規(guī)范奏折上奏的格式。”

首先是標(biāo)題，以簡(jiǎn)單幾字來(lái)總結(jié)整篇內(nèi)容，讓人一目了然。

然后是正文，開(kāi)頭介紹現(xiàn)階段基本信息；主體詳細(xì)描述工作的主要情況和做法，以及至今已經(jīng)取得的成果；結(jié)尾寫(xiě)存在的問(wèn)題以及不足，最好附上解決思路以及明確說(shuō)明需要朝廷提供什么幫助。

最后，署名以及標(biāo)明具體上奏日期。

江璟云說(shuō)的詳細(xì)，兩人聽(tīng)得認(rèn)真，特別是老皇帝，時(shí)不時(shí)還就著他嘴里冒出來(lái)的陌生詞匯，詢(xún)問(wèn)其中的含義。

這會(huì)兒見(jiàn)他停下，老皇帝立投來(lái)期待的目光，在這種火辣辣的視線下，江璟云只能硬著頭皮繼續(xù)往下說(shuō)，反正話都說(shuō)到這了，也不差最后這點(diǎn)。他搬出現(xiàn)代管理那套，包括什么未來(lái)工作計(jì)劃表，周報(bào)、月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)，獎(jiǎng)懲制度……只要是他知道的，全一股腦地說(shuō)了出來(lái)。