第44章（第3頁(yè)）

老鐘接過(guò)手機(jī)，放在桌面上，對(duì)劉寫易說(shuō)：“你先回去。”

劉寫易瞳孔微沉，薄唇抿成一條直線，喉結(jié)滾動(dòng)，想說(shuō)句什么，看了看謝遠(yuǎn)霖，又看了看老鐘，最終還是把話咽了回去，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好。”

劉寫易離開后，老鐘用嚴(yán)肅的眼神上下打量了謝遠(yuǎn)霖一眼：“有點(diǎn)學(xué)生的樣子了。”

謝遠(yuǎn)霖來(lái)辦公室前特意穿了校服外套，校服褲也穿了，這會(huì)低著頭不敢說(shuō)話，看著比較老實(shí)。

老鐘的語(yǔ)氣逐漸隨和起來(lái)：“最近學(xué)習(xí)是進(jìn)步了不少，但是劉寫易媽媽的反映，你們經(jīng)常一起玩游戲是不是？”

謝遠(yuǎn)霖有點(diǎn)震驚，沒想到劉寫易的媽媽會(huì)因?yàn)檫@件事找上班主任，緊張感油然而生，按耐住內(nèi)心的慌亂如實(shí)應(yīng)了一聲：“是。”

夜里的風(fēng)很大，一直不停地拍打門窗，謝遠(yuǎn)霖的心臟砰砰直跳，在面對(duì)老鐘的質(zhì)問時(shí)，每一刻都想逃離，但卻被理性牢牢地拴在了原地。

老鐘今晚講了很多東西，跟以前犯錯(cuò)時(shí)的訓(xùn)誡不一樣，這次主要是圍繞著他和劉寫易、學(xué)習(xí)和游戲來(lái)講的，而且目的也不在于批評(píng)，而在于引導(dǎo)。

根據(jù)老鐘的講述，謝遠(yuǎn)霖得知了今晚為什么劉寫易會(huì)在辦公室待那么久，劉寫易的媽媽為什么會(huì)這么生氣地想讓劉寫易轉(zhuǎn)班。

原來(lái)是因?yàn)閯懸椎膵寢屃粢獾絼懸鬃罱?jīng)常開麥玩游戲，然后趁劉寫易不注意偷偷查看了他的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)是謝遠(yuǎn)霖經(jīng)常帶他一起玩游戲，于是非常惱火，認(rèn)為是謝遠(yuǎn)霖把劉寫易帶壞了，怕劉寫易變得跟謝遠(yuǎn)霖一樣不務(wù)正業(yè)，沉迷?shī)蕵泛拖玻阆胱屗麄儍蓚€(gè)分開。

吳女士也是一名教師，人脈寬廣，在這之前暗地探查過(guò)謝遠(yuǎn)霖的出身背景，得知他的家境不好，父母離婚，父親還是東街出了名的行為惡劣的混帳，便覺得他從小缺少教養(yǎng)不是什么好人，而劉寫易跟他結(jié)交等于自毀前途，想讓他們斷絕來(lái)往。

老鐘卻認(rèn)為謝遠(yuǎn)霖還沒到無(wú)可救藥的地步，畢竟這些天的進(jìn)步他一直看在眼里。

雖然謝遠(yuǎn)霖的基礎(chǔ)差，在成績(jī)方面無(wú)法一步登天，但是他很聰明，思維轉(zhuǎn)動(dòng)得也快，只要他肯學(xué)，潛下心來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地提升自己的基礎(chǔ)，來(lái)日必定可以沖出重圍，取得成就。

只是沒想到，這會(huì)才剛有起色，就被半路攔截了。

老鐘也很無(wú)奈，這件事從每個(gè)人的角度來(lái)分析嚴(yán)重程度都不同，所以他只能盡量減少它對(duì)每個(gè)人的傷害，讓大家各退一步，既然不能換班，那就干脆讓他們換座位。

如果有心，不管坐班里的角落都能維持關(guān)系，若是無(wú)意，即便同窗三年也不一定能記住一個(gè)人的名字，這一點(diǎn)作為教齡幾十年的班主任老鐘還是很通透的。

老鐘說(shuō)話雖然嚴(yán)肅，也批判了他打游戲的事，但言語(yǔ)中總是帶著鼓勵(lì)，讓人內(nèi)心蕩漾。

教育完后，老鐘還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)謝遠(yuǎn)霖說(shuō)：“希望你無(wú)論面臨什么難題都能堅(jiān)持本心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被一些無(wú)關(guān)緊要的事所困擾，現(xiàn)在正是需要努力奮斗的年紀(jì)，無(wú)論發(fā)生什么都要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，老師和家長(zhǎng)都會(huì)在你身后。”

這是老鐘第一次鼓舞他、激勵(lì)他，可越是這樣，他心里越是過(guò)意不去。

以前他沒少被別人議論、被人指責(zé)、被人看不起，但是他那時(shí)候并不會(huì)很在意，也承認(rèn)自己很差勁，就連身邊一起玩的朋友都跟他一樣不是什么好人，除了早戀之外，打架喝酒上網(wǎng)樣樣都沾過(guò)。

但是現(xiàn)在不同了，自從他考上了高中，身邊就沒有那些狐朋狗友了，學(xué)校里大多是老實(shí)安分的讀書人，而他跟過(guò)去那段糟粕的日子早就告了一段落。"