教室內(nèi),男孩和女生,爆發(fā)出一連串的哄堂大笑。
等到嘈雜聲漸漸平復(fù),霍拓接著說(shuō)道:“關(guān)于什么是愛(ài)情,這個(gè)問(wèn)題老師也無(wú)法籠統(tǒng)了。”
“因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)愛(ài)情的理解不同,每個(gè)人都有自己的戀愛(ài)方式。”
“愛(ài)情也從來(lái)沒(méi)有固定的相處模式。”
說(shuō)完,霍拓回答先前的另一個(gè)問(wèn)題,“上大學(xué)一定就要談戀愛(ài)嗎?這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì),你們要想明白。”
“在大學(xué)里,你是想和某個(gè)人談戀愛(ài),還是想找個(gè)人談戀愛(ài)。”
“如果是和某個(gè)人,我可以幫你們出謀劃策。”
“但如果只是因?yàn)榭吹絼e人都在談,就自己也想談,這是一種盲目的跟風(fēng)。”
“我勸有這種想法的同學(xué),還是好好學(xué)習(xí)專業(yè)課程吧。”
“真正的愛(ài)情是和她走最長(zhǎng)的余生路,愛(ài)最對(duì)的人,絕不是為了談戀愛(ài)而去談戀愛(ài)。”
啪啪啪。
這番話落下,引來(lái)了整個(gè)班級(jí)學(xué)生由衷的鼓掌。
等到掌聲漸消,問(wèn)題黨更加絡(luò)繹不絕,無(wú)論男孩子還是女孩子,基本都想了解如何追求異性。
霍拓捋了捋思路,答復(fù)道:“先講男孩子吧。”
“我舉一個(gè)例子就可以了,至于為什么?那是因?yàn)槟泻⒆觽兌继珜R涣耍瑢R坏蕉贾幌矚g漂亮的女生……”
聲音還沒(méi)落下,教室內(nèi),又是一陣哈哈哈。
霍拓抬起雙手示意安靜,接著舉例,“很多男孩子,來(lái)到大學(xué)后,認(rèn)為自己一定就是那個(gè)天選之子。”
“于是追求異性,都是從校花開(kāi)始追,可是受挫后,基本不會(huì)自我反省,掉頭就瞄準(zhǔn)院花、系花、班花這樣一路往下追。”
“最后,連曾經(jīng)最看不上的女生,都沒(méi)有追到的時(shí)候,才會(huì)意識(shí)到,原來(lái)是自己有問(wèn)題。”
“老師的建議是,追女孩子要有禮貌,要有風(fēng)度,就算最后努力了沒(méi)追到,也不要在背后詆毀和中傷對(duì)方。”
“最關(guān)鍵的不要朝三暮四,一次性選多個(gè)目標(biāo)去撩,那樣即便追到一個(gè),由于自己首先就不真誠(chéng),這份感情的保質(zhì)期亦不會(huì)長(zhǎng)久。”
接下來(lái),霍拓口若懸河,為女同學(xué)的群體解答,“女生追男生就很簡(jiǎn)單了,你就找他幫忙,找一個(gè)他很容易解決的事情。”
“假裝需要幫助,等他幫你解決事情后,你要表示出很開(kāi)心的樣子,表示出他幫的這個(gè)忙,對(duì)你特別重要,為了表示感謝,你就請(qǐng)他吃飯,這樣就有了獨(dú)處的空間。”"