重回高考前，我在科學圈火爆了 第68節（第1頁）

今個兒難得在數院逮著吳桐，潘文華就把人請到自己辦公室說說話，不定期的隨時關懷，這是他們這些做師長的一片心意。

“好喝！”吳桐贊了句，這是她最直白的感嘆。她對茶沒什么研究，那什么色香葉型太難為她，所以感受就是直觀的好不好喝。

“好喝一會兒給你帶兩盒回去，最近在研究n-s方程，是下個攻克目標嗎？”是不是吳桐的重心又要回歸數學了？這是他們數院上下十分期待的。

他們最近剛剛研究透徹，吳桐的最新成果，非線性偏微分方程，很明顯的指向。對于吳桐的這個選擇，不是沒有人覺得吳桐冒進，剛解決了幾個數論問題，就開始覬覦千禧難題。還不是她擅長的數論，而是跨領域的n-s方程。

千禧七大難題，若是真的那么好解決，也不會至今為止，只有被佩雷爾曼攻克掉了龐巴萊猜想！只是，選擇這個課題的人，是吳桐，是有敢說，吳桐一定沒有這個可能創造奇跡。

最起碼，潘文華和周文平，就是那個抱著支持鼓勵態度的師長。

他們不奢望吳桐一次性就把n-s方程干掉，“這樣慢慢研究，選定方向有結果就很不錯?！?/p>

很多國際頂尖大牛，針對于千禧七大難題，不也是做著階段性成果嗎！

“在做一些砌磚壘墻的工作，具體能不能為大樓封頂，還要看機緣！”吳桐雖然確信，自己有達成目標的一天，但是，具體時間她也無法確定。靈感來臨順暢，就是那么一瞬間。

不過，她要在靈感來臨之前，做好完善的基礎工作，為靈感來臨提供完善的條件，不然，空蕩蕩的大腦，又怎么會迎來思維火花的碰撞？

所謂的靈感，在吳桐看來，更多是繼續到一定程度，思維碰撞出的真知。

杰青

“我們大家做的可不都是砌磚壘墻，為數學大廈添磚加瓦的工作嘛！”聽著吳桐謙虛的形容，周文平忍俊不禁的笑道。

在數學道路上，只不過有的人重復摸索先人的動作，有的人以自己之能，為數學大廈添磚加瓦。

吳桐顯然，就是添磚加瓦的序列，奠定數學大廈強勁根基。

“已經很好了，慢慢來，數學就是個慢慢進步的，網上的一些不必要言論不用在意！”潘文華仔細的囑咐著。

最近網上因為那起子渣滓鬧得沸沸揚揚。他們主要是擔心，現在年輕人多追逐網絡，吳桐會被網上的不法之言傷害道。

畢竟，網絡總有那么一些人，覺得隔著網絡就能肆無忌憚，鍵盤攻擊惡毒傷人。吳桐的成就再耀眼，本質她還只是個未真正成年的孩子，為人師長，除了學習和研究要看顧好，孩子的心理健康也要隨時關注。

心理問題，本就是科研界重大預防問題。

“網上？我最近沒怎么上網！沒有過多關注，有什么特殊事情嗎？”吳桐最近忙的就差腳打后腦勺，電子用品，已經徹底退化到只用來聯絡、搞論文搜索文獻的功能。甚至，保密地方，還是直接斷網的。

還真沒時間關注到網上有什么熱訊。

“沒有，沒有，不值得你浪費時間關注的！”周文平連連道，他和潘文華對視一眼，同時放心下來，吳桐沒看到更好，現在時過境遷，更不用知道。

“來，吳桐，把這個填一下！”潘文華直接轉移話題，把今天另一個重要主旨拿出來，文件夾遞過去給吳桐。

“國家杰出青年計劃？”她已經可以參與評選這個了嗎？

“這本就是國家為了培養科研力量準備的，有能者上，不問年齡！”周文平遞過去簽字筆，讓吳桐放心開始填寫資料。

“你的成果配得上這個學術頭銜，屬于你的不用客氣，該拿就拿著！”杰青的七大條件，吳桐除了職稱，其他都能滿足，有兩項符合達標的都敢申請，他們數院驕陽又怎么不能評選？不讓吳桐上，今年大家都別玩了，誰也比不上吳桐今年的成就！