重回高考前，我在科學(xué)圈火爆了 第57節(jié)（第3頁(yè)）

航空發(fā)動(dòng)機(jī)難，重難點(diǎn)葉片制備絕對(duì)首推。

他不把這里面的重難點(diǎn)理解透徹，不懂裝懂，急著安排制備測(cè)驗(yàn)，很有可能釀成大禍，還浪費(fèi)了吳桐一番心血。

吳桐仔細(xì)的給講了她當(dāng)時(shí)的推演依憑，在接受完謝院士的指導(dǎo)和材料學(xué)拓展補(bǔ)課后，她的理論儲(chǔ)備豐富，可以用科學(xué)語(yǔ)言，來(lái)闡述出那晚讓她身心沉浸，卻只知其然不知所以然的絕對(duì)推演。

“航空發(fā)動(dòng)機(jī)葉片一般使用合金材料鑄造而成，單晶技術(shù)是目前最優(yōu)越的技術(shù)選擇。當(dāng)材料被鑄造時(shí)，分子和原子結(jié)合在一起會(huì)形成晶粒，這些晶粒鑄造初期會(huì)以晶核為核心向外排列。”

楊偉點(diǎn)頭，道出其中的難點(diǎn)所在“因?yàn)闆](méi)有外力作用，會(huì)排列的亂七八糟沒(méi)有規(guī)律，晶粒和晶粒之間有破碎斷裂帶，導(dǎo)致其整個(gè)晶體上各部位熔點(diǎn)不一致、受力能力也不一致。

由于這種形狀非均勻分布，在這里會(huì)帶來(lái)兩個(gè)重難點(diǎn)問(wèn)題，

燒錢(qián)

因?yàn)椋膚s-15，插上了夢(mèng)想雙翼，煥發(fā)了新的生命力，真正要成為世界超一流發(fā)動(dòng)機(jī)，無(wú)與倫比的優(yōu)秀。

這么多的優(yōu)越改進(jìn)，性能疊加，他有信心，將ws-15的推重比做到14以上去，渦前溫直接跨越兩千大關(guān)。

在此之前，二代機(jī)、三代機(jī)，他一步步改進(jìn)的最好預(yù)想，只是期待超過(guò)1800°這個(gè)峰坎，現(xiàn)在這個(gè)期待，他可以放心大膽的變成現(xiàn)實(shí)，隨手超越，甚至要攀升更高溫度的高峰。

理論上渦前溫度每提升一百度，發(fā)動(dòng)機(jī)推比能提升百分之十，但是，這個(gè)提升，對(duì)材料性能的要求，都是天翻地覆的攻克難度。

但是，現(xiàn)在，他們喜得天才，沖破了材料大關(guān)。

如今，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，他期待ws-15嶄新將要驚爆所有人的耀眼數(shù)據(jù)誕生。沒(méi)有猶豫，楊偉出了辦公室，上一線繼續(xù)跟定進(jìn)度，似乎瞬間加滿油，渾身有使不完的精氣神。

和楊總工溝通愉快，交代清楚重點(diǎn)，吳桐在成華南的指導(dǎo)下，開(kāi)始填報(bào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完結(jié)進(jìn)度表，這是作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)，國(guó)家課題，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度都是有嚴(yán)格監(jiān)管流程，要有定向報(bào)告要上傳的。

t5合金哪怕是他們精打細(xì)算，絕不無(wú)謂浪費(fèi)，甚至初步實(shí)驗(yàn)都是一次成功的。

實(shí)驗(yàn)研發(fā)費(fèi)用，還是高達(dá)四千萬(wàn)左右的經(jīng)費(fèi)燃燒，主要在材料和儀器方面。按著標(biāo)準(zhǔn)葉片規(guī)格，重復(fù)制備，消耗的材料著實(shí)不少。

平時(shí)數(shù)學(xué)上，習(xí)慣了只是紙筆消耗，多余的也不過(guò)是一些版費(fèi)，上個(gè)開(kāi)提申請(qǐng)，她還是在李軼生老師的督導(dǎo)下，才填了十萬(wàn)的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申報(bào)，還為怎么花而苦惱過(guò)。

現(xiàn)在呢，不知不覺(jué)，已經(jīng)數(shù)百倍的翻漲，動(dòng)輒不經(jīng)意間，就是四千萬(wàn)的經(jīng)費(fèi)一掃而空，材料上的研發(fā)耗費(fèi)，著實(shí)讓吳桐咂舌心驚。

這還只是t5合金的實(shí)驗(yàn)費(fèi)用，t4鈦鋁合金初期生產(chǎn)費(fèi)用已經(jīng)劃走了一個(gè)億，剩余還有16個(gè)億，這個(gè)是給t5工業(yè)化投產(chǎn)預(yù)備的，預(yù)期只少不多！

這樣的燒錢(qián)速度，真得讓人觸目驚心呢！

“這個(gè)經(jīng)費(fèi)消耗，已經(jīng)算是保守的了！”成華南和藹的笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有吳桐詳細(xì)的推導(dǎo)預(yù)判設(shè)計(jì)，他們想要搞成這個(gè)材料，把這次

項(xiàng)目的全部經(jīng)費(fèi)都投進(jìn)去，也不一定能聽(tīng)得見(jiàn)響聲，

等吳桐主導(dǎo)的項(xiàng)目多了，就知道，她已經(jīng)足夠省錢(qián)了。

“接下來(lái)準(zhǔn)備研究什么？”吳桐的研發(fā)任務(wù)已經(jīng)完成，除了以備遠(yuǎn)程咨詢，跟進(jìn)生產(chǎn)制備過(guò)程，解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題，吳桐算是可以松口氣，休息休息了。

“材料上，整理下最近對(duì)材料的認(rèn)知，繼續(xù)對(duì)老師您規(guī)劃的書(shū)單進(jìn)行學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)方面想要做個(gè)湍流模型”最近高密度的材料研發(fā)，她對(duì)各種材料的屬性、分子原子結(jié)構(gòu)，親自上手后，都有了更深入的認(rèn)知體會(huì)，她想梳理下感想發(fā)現(xiàn)。

規(guī)劃著，吳桐突然想起來(lái)，軍訓(xùn)應(yīng)該還沒(méi)徹底結(jié)束，她如果回去，應(yīng)該還能趕上個(gè)尾巴。"