重回高考前，我在科學圈火爆了 第28節（第3頁）

只是，這孩子的成長速度明顯超出我們大家的意料！我覺得她再在小縣城高中重復刷那些基礎的高考題太浪費這孩子的天賦和時間，就邀請了她來京大提前學習。

這孩子的向學之心，真得讓我這做老師的都自愧不如。

她特別珍惜機會，過完年就立即來的京大，之后宿舍餐廳圖書館三點一線，就沒有浪費過一點兒時間，不是在學習研究，就是在研究學習的路上。在京大的資源供給下，她進步速度之快，讓我都得仰望。

前些日子，io國集隊的培訓，我覺得對她來說都是浪費時間，就沒讓她跟著課程表走。她跑去物院物院蹭課，我還擔心這孩子走了彎路，誰想到，她居然突然回歸數院，就在我的課堂上，開始證明了周氏猜想。

您最開始的心情，就是我的心情，還是這孩子的那種心無外物，忘乎所以的狀態，讓我保持觀望，進而驗證，震驚到不敢置信，論文一整理出來，我就趕緊拿過來給您判斷，怕我的驗證有什么疏漏！”

李軼生發自肺腑的感慨，“我覺得我已經很看高這孩子了，沒想到，依然沒看到這孩子的上限！您確定了，這孩子是真的證明了周氏猜想？”

“必須是證明了，我或許沒能做出來這個證明，但驗證的能力還是有的！”周文平贊嘆道：“自古英雄出少年。少年強，則國強，咱京大能爭取到這孩子入學，招生辦今年當記一大功！”

“您自謙了！”周教授的成就，有些并不會比周氏猜想低，“我建議這孩子把論文投到了annath（數學年刊），您確定沒問題，就麻煩您找找那邊的關系，給這孩子的論文插個隊，加快下審核過程。

您知道這些頂刊的傲慢，按著正常流程，實在太慢，這孩子的年紀又太小，很可能被審稿編輯看也不看就打回來！”

“好，我來安排，咱京大孩子這么大的成果，可不能被外國人欺負了！”周文平立即點頭應下，沒有任何含糊，有這樣的驕傲成果，他求之不得幫學生的忙，這是他的榮譽！

“另外，這孩子出身只是普通家庭，我本來想找您判定后，給她找咱們數院的領導安排個論證會，幫她爭取點兒京大的特殊獎勵！”

“獎勵我來和院長安排，你就不用費心了！一篇頂刊該有的獎勵，特殊猜想的證明獎勵這些都是這孩子該得的！咱們京大從不吝嗇對學生的獎勵！論證會？不用論證了！”

斷定周氏猜想是真得證明出來，這個能力他還是有的！“直接安排一個學校的小型學術報告會吧，這孩子配得上這個待遇！”

等論文見刊后，那就是面向全世界的報告會了！這樣優秀的好苗子，周永平很是心動，想要收為學生，又怕耽擱這孩子。這孩子在數論上的成就，已經不亞于他，在這個基礎上，他已經沒有可以指點她的地方。

周永平覺得，他有些理解李軼生的心理了，這樣的學生誰不想要，但是無法指點這孩子，只是做個名義上的老師，只是尸位素餐，無所用處，空留人說罷了。

若不是學歷問題，其實京大給這個孩子一個特聘名譽教授，這孩子都擔當得起。

“這孩子數論上的天賦讓人耀目，她今后是要在數論一途繼續深耕嗎？”數學發展到如今，浩瀚如煙，一般來說，做研究的，都會選擇一個主要研究方向。吳桐在數論上已經有這樣良好的開局，這樣出色的成果，不繼續研究下去，實在可惜。

李軼生失笑，想起來當時吳桐的話語，“您知道嗎，證明出來周氏猜想，這孩子說了什么嗎？她說，她本來好奇的是孿生素數猜想，是突然有了靈感，無心插柳，好像隨手花了七個小時把周氏猜想證明出來，還以為自己花的時間多！”

“七個小時，哈哈哈果然少年意氣風發，不是咱們這些上了年紀的中老年人可以比的，京大和國家有這樣的出色孩子，未來可期！”周永平也止不住發笑，果然還是孩子。孿生素數猜想，這是個不錯的研究方向。

這樣天賦卓然的學生沒有因為一時成就迷了眼，而是繼續有清晰目標，沒有荒廢天賦，挺好挺好！

“讓這孩子好好準備準備，我和院長以及校長商定好時間，給你消息。到時候，也讓咱京大的師生，好好認識認識，這位出眾的小天才！”"