“沒人想著用能源去和聯(lián)邦說情。”駱清逸笑了笑,“我們有著聯(lián)邦獨(dú)一無二的東西,那是我們能得到自治權(quán)的倚仗,只是這些東西在目前的聯(lián)邦人看起來太不起眼了,我們?cè)诘纫粋€(gè)機(jī)會(huì)。”
“嗯?”
駱清逸下了車,看向家門口。
暖黃的路燈灑在出門迎接他們的蘇以雪身上,將她身上繡著金邊荷的錦色披風(fēng)映襯得栩栩如生。
“華夏經(jīng)歷過多次的危機(jī),每一次都能熬過去,我們善于謀事,善于抓住機(jī)會(huì),更有耐心等待機(jī)會(huì),且看日后吧。”
……
駱清逸說的“華夏人有耐心等待機(jī)會(huì)”,顯然不包括還在校園中的孩子——哪怕這所大學(xué)的學(xué)生都已經(jīng)成年了。
駱清逸在上課的時(shí)候第二次停了下來,望著底下發(fā)現(xiàn)他臉色不對(duì)停止了討論了學(xué)生,嘆氣道:“好吧,讓我們來說說到底是什么吸引了你們所有的注意力,讓你們魂不守舍,或者說我已經(jīng)沒有魅力了?”
學(xué)生們勉強(qiáng)笑了笑。
“院長,網(wǎng)上有關(guān)咱們星球自治權(quán)的事情您不知道嗎?”
“知道啊。”駱清逸說,“嚴(yán)格來說這件事的起因還是我呢。”
受害者就在講臺(tái)上,也就是說他是不會(huì)和網(wǎng)上那群人站在同一陣線的。
于是學(xué)生們七嘴八舌地討論開了。
“咱們星球當(dāng)初是怎么拿下自治權(quán)的他們都不懂,一個(gè)兩個(gè)只會(huì)在網(wǎng)上瞎bb。”
“我們從小就知道五個(gè)自治星的自治權(quán)由來,但是看起來除了我們,其他四個(gè)自治星根本沒有這個(gè)知識(shí)教學(xué),到底是誰受到的教育缺失啊!”
“我們沒有礦物資源怎么了,我們有的比他們星球上的東西寶貴多了。”
“而且星網(wǎng)后臺(tái)還在控評(píng),我昨天打了那么多反駁,每一條都有理有據(jù)沒帶臟話,結(jié)果被刪掉了。”
“還不止一次!”
“之前有傳聞?wù)f首都星打算收回我們的自治權(quán)交給帝國分區(qū),是真的嗎?”