此后的幾天,安德魯一行人一直跟著聯(lián)合大學(xué)的教師們進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,順便熟悉大學(xué)環(huán)境,讓不少人驚訝不以的是,這個(gè)年邁的教授居然是一行人之中華夏語(yǔ)學(xué)得最快的。幾天的時(shí)間他已經(jīng)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的聽(tīng)力,甚至開(kāi)口說(shuō)一些簡(jiǎn)單的交際語(yǔ),在他的同事們還在依靠翻譯機(jī)磕磕絆絆的時(shí)候,他已經(jīng)可以華夏語(yǔ)和聯(lián)邦語(yǔ)緩和著說(shuō)話了。
不說(shuō)華夏人,就是他帶來(lái)的這群年輕人,對(duì)對(duì)此敬佩不以。
“難怪能拿到這么多的成就,安德魯教授就是個(gè)天才。”同行的波文驚嘆道,“我之前還覺(jué)得學(xué)校硬是返聘是在為難他。”
“有些人的存在就是為了詮釋‘活到老學(xué)到老’的。”蕭平躲了見(jiàn)面的那天,到底沒(méi)能多開(kāi)之后的開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作,他在被波文這個(gè)昔日的輔導(dǎo)員狠狠地敲打了一頓之后,又再三保證自己真的沒(méi)有欺騙某人的感情,又介紹了自己現(xiàn)在的男朋友給波文認(rèn)識(shí)之后,才終于讓波文對(duì)他有了好臉色。
波文表示雖然自己還是糾結(jié)蕭平的工作問(wèn)題,但是看到蕭平并沒(méi)有埋沒(méi)自己,也算是心里有了安慰——蕭平私底下跟駱清逸說(shuō),他覺(jué)得波文仍舊覺(jué)得自己留在地球不是一件好事,但是畢竟波文要在這兒生活好幾年,自然不敢說(shuō)這里的不好。
“人在屋檐下不得不低頭。”駱清逸總結(jié)道。
蕭平點(diǎn)點(diǎn)頭:“不管怎么說(shuō),算是個(gè)好的開(kāi)端吧。”
兩人就這么漸漸和首都星教師團(tuán)隊(duì)達(dá)成了一團(tuán),雖然彼此還有很多意見(jiàn),但是為了未來(lái)幾年的合作,這些差異不得不暫時(shí)收起來(lái)。
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作安排妥當(dāng)后,便是學(xué)生回校了。
蕭平早早就來(lái)到了駱家,上懸浮車(chē)的時(shí)候一路打著嗝。
“至于這么緊張嗎?”駱清逸不解地看著他。
“我……我得表現(xiàn)得成熟一些,這樣波文才會(huì)相信我真的能在這個(gè)位置上發(fā)光發(fā)熱。”他覺(jué)得自己得用事實(shí)去說(shuō)服波文,之前開(kāi)學(xué)前大家都嘻嘻哈哈的,不夠展現(xiàn)自己的魅力,現(xiàn)在自己應(yīng)該在學(xué)生和自己的教授面前沉穩(wěn)一些。
“我不想打擊你,但是你看看哈文他們?cè)诎驳卖斀淌诿媲暗谋憩F(xiàn),你覺(jué)得你得表現(xiàn)得怎么好,對(duì)方才會(huì)覺(jué)得你現(xiàn)在的工作比留在自治星好,而且人的心里總是惦記著那份不完美,只要你沒(méi)回首都星,他始終覺(jué)得你做什么都比不上首都星的。”駱清逸沒(méi)忍住打擊他道。
蕭平哆嗦著:“我知道,但是我就是有這么個(gè)想法……”
“嘖嘖嘖,”駱清逸搖搖頭,“你不是想要表現(xiàn)自己比在首都星好,你是因?yàn)槔蠋焷?lái)了所以緊張。”有句話怎么說(shuō),當(dāng)你懼怕你的老師的時(shí)候,哪怕你畢業(yè)20年,再次見(jiàn)到他你仍舊會(huì)下意識(shí)地緊繃,要是你學(xué)生時(shí)代經(jīng)常被這個(gè)老師挑刺,那樂(lè)子更大了,你會(huì)在重新見(jiàn)到他的那一刻全身都不自在,就怕他覺(jué)得你哪里不對(duì)勁。
蕭平被戳中心思,一時(shí)間成了只鵪鶉,等車(chē)子到了學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,低著頭在心里把諸多神佛求了一遍,才深吸一口氣昂首挺xiong地踏進(jìn)大門(mén)。
七
“蕭平!”在華夏,人們都是用華夏語(yǔ),會(huì)在校門(mén)口出現(xiàn)聯(lián)邦語(yǔ)的,只有那些剛剛來(lái)到華夏還沒(méi)學(xué)會(huì)華夏語(yǔ)的教師團(tuán)隊(duì),蕭平辨認(rèn)出了這個(gè)聲音的主人,不由得停下了腳步。
來(lái)人是為數(shù)不多留在這個(gè)學(xué)校的年輕人之一,和他們差不多大,他們離校的時(shí)候?qū)Ψ竭€沒(méi)畢業(yè),這次來(lái)估計(jì)是幫忙或者實(shí)習(xí)的。
說(shuō)起現(xiàn)在聯(lián)邦的學(xué)制,也是一件很放松的事情。
人類壽命延長(zhǎng)、自治星學(xué)生需要上兩次大學(xué)、政府鼓勵(lì)人們多學(xué)些知識(shí)再進(jìn)入社會(huì)等等因素重裝,使得現(xiàn)如今整個(gè)聯(lián)邦的大學(xué)都是寬進(jìn)嚴(yán)出——你要考進(jìn)大學(xué)很容易,但是你想要出去就沒(méi)那么方便,一年學(xué)不會(huì)?第二年繼續(xù)呀,給你十年二十年的時(shí)間,你總能學(xué)會(huì)的。
是以,大學(xué)的課業(yè)和畢業(yè)是完全分開(kāi)的,很多人可能課業(yè)修完了,還想利用學(xué)校資源做點(diǎn)研究、或者發(fā)展輔修等等,只要你有能力,學(xué)校完全歡迎,無(wú)論哪一個(gè)學(xué)生,從入學(xué)那一年開(kāi)始算,有整整10年的在校時(shí)間給你揮霍,因意外休學(xué)延期的時(shí)間最遲不能超過(guò)十五年,十五年后如果你不能修完學(xué)業(yè),學(xué)校只會(huì)給你肄業(yè)證。
在聯(lián)邦,上過(guò)大學(xué)只拿到肄業(yè)證,足以證明你不是好學(xué)生,很多工作都會(huì)對(duì)你關(guān)上大門(mén),哪怕白手起家,很多商家也會(huì)拒絕和你合作,哪怕你說(shuō)什么“我日后一定好好努力”也沒(méi)用。
這種寬進(jìn)、過(guò)程管理也寬的政策雖然在早期給很多學(xué)生鉆了空子,比如早早完成學(xué)業(yè)但是也不申請(qǐng)畢業(yè)就是掛著學(xué)籍混時(shí)間等等,政府也在不間斷修改政策,但是這種鉆空子的行為在中心大學(xué)基本是不存在的。