回到家里,他媽已經做好了晚飯。
吃著老媽做的家常飯菜,高賢又有種想哭的沖動。
吃完飯,高賢就被趕回房間看書。
高賢拿著高中物理習題,陷入了深深沉思。每個字、每個符號都認識,加起來就懵了。
他想到了一句話:“人無法想象認知以外的東西。
這句話其實很好理解,人的任何想象都是基于自身認知而來。
任何荒謬的想象,都必然有其現實根源。就像是再如何荒謬的夢境,都是以你自身經驗認知為基礎變形、拼接而成。
高賢的理解是人無法超越自己的智慧,譬如這道物理題他做不出來就是做不出來。
高賢扔下書躺在床上,他瞪大眼睛想了許久,不知什么時候才沉沉睡著。
第二天,高賢在早自習的時候拿出物理習題,讓少女幫他解題。
少女一臉古怪看著他,“突然想學習了,有點反常啊……”
少女調侃了一番,最終耐不住高賢請求,簡單給他講解了幾句。
高賢臉色有點古怪。
等到第三節物理課下課的時候,趁著老師沒走,高賢走過去向老師請教這道物理習題。
中年禿頂老師拿著習題看了眼,態度冷淡的隨意說了兩句,就輕輕推開高賢走了。
高賢卻沒放棄,他也不知道自己為什么這么大膽子,毫不在意同學們異樣目光,也不在意老師抗拒的態度。
他跟著禿頂老師來到辦公室,誠懇謙恭向老師請教問題。
禿頂老師很不耐煩,“不是和你講過了,回去自己好好想想……”
高賢一笑:“老師、你不是不會吧?”
禿頂老師氣的老臉發紅,甚至禿頂都泛紅冒汗,他猛的站起來,舉起粗胖手比劃了下,看到高賢就站在那紋絲不動,他反而放下手。
“你聽不懂還能怪我!是你腦子不好……”
禿頂老師推了把高賢,高賢不知怎么的自然收縮xiong口卸力,這一推他居然沒動。
老師滿臉意外,高賢也有些意外。他想了下對禿頂老師笑了笑:“是我腦子不好,沒聽懂。老師再見。”
高賢回到教室,同桌少女一臉關心問道:“你沒事吧?”
少女對于同桌的突然變化,非常的不理解,甚至有點不安。
“沒事,只是舍不得你。”高賢看著少女的眸子柔聲說道。