她偶爾會想是不是因為大前鋒的位置就像是在扛在被動似的進(jìn)攻。所以她才總是覺得等危機(jī)來了,那到時候再面對也不著急,反正她很強(qiáng)。
——橘利佳醒一醒,這是一場籃球比賽,場上一共是五個不同的位置,你沒有強(qiáng)到讓這個球場變成你的游樂場。
拿著隊員的數(shù)據(jù)分析在沙發(fā)上坐下,很自然地又是先翻到了橘利佳的那一頁,想起下午訓(xùn)練時她臉上那個失落的表情。實際上澤北覺得自己可能有更好的話的方式,不過只要涉及到了籃球的事情,他也會傾向於嚴(yán)厲一些,畢竟自己就是這么過來的。
不過
基本上各類競技體育項目都有著某種程度上的共通點。比如強(qiáng)者自強(qiáng),本身已經(jīng)足夠強(qiáng)大的隊伍必然不會在訓(xùn)練上有任何的放松。反而會選擇以更加嚴(yán)格的方式對待隊員,這也是為什么同地區(qū)的強(qiáng)校之間通常會建立比較固定的關(guān)系,同級別的隊伍打練習(xí)賽是常事,且這樣的比賽也才有參考的價值。