第44章 （第3頁(yè)）

這么多年了，居然才一百多個(gè)人，差評(píng)。

“我現(xiàn)在調(diào)一批人給你，你教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)文字和算術(shù)。我要讓他們給我普查人口，你記得要好好教。”

陳夫子點(diǎn)了點(diǎn)頭，不曾猶豫的答應(yīng)了下來。

為什么要人口普查？人口普查有何意義？

有關(guān)于這一點(diǎn)，幾百年前就有人描述過了。

一：有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二：有利于保障和改善民生。

三：有利于謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略。

不過這些對(duì)我來說都是次要的，最主要的是搞清我這里有多少人。

如果有人問我的話，我要能夠說出個(gè)大概來，而不至于兩眼一抹黑。

因?yàn)槌侵凶R(shí)字人口數(shù)量少的緣故，短時(shí)期是無法進(jìn)行人口普查了。

還好有陳夫子這個(gè)不知道從哪里來的人在，可以盡可能的提升城中識(shí)字人口數(shù)量。

等等，如果只有他一個(gè)人的話，數(shù)量是不是少了些？

“秘書，我需要一些能夠教導(dǎo)他人學(xué)習(xí)的老師，讓他們教導(dǎo)更多的人學(xué)習(xí)。”

“好的城主，我這就去辦。”

秘書一邊答應(yīng)了下來，一邊送陳夫子離去。

一段時(shí)間后，好幾個(gè)人來到了我的面前，低著頭不敢看我。

我挨個(gè)問了問他們的名字，又考察了一下他們的教導(dǎo)能力，就給他們分配了一些人，讓他們?nèi)ギ?dāng)老師。

我相信有這些人在，可以讓更多的人擁有知識(shí)，也能夠提前開展人口普查計(jì)劃。

趁著現(xiàn)在有時(shí)間，我又檢查了一下自己的產(chǎn)業(yè)。以養(yǎng)殖場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)為根基，衍生出了多個(gè)領(lǐng)域。

比如養(yǎng)殖場(chǎng)的老鼠，它們被剝下來的皮會(huì)被制成毛皮，有多種用處。身上干干凈凈的肉就不用說了，當(dāng)然是送進(jìn)廚房當(dāng)做食物。至于剩下的不能吃的部分會(huì)被送進(jìn)養(yǎng)鴨場(chǎng)中，當(dāng)作鴨子們平常的飼料。