分卷閱讀501（第2頁(yè)）

有dian兒文青、有dian兒自傲的王主任，嘴一向tg黑，問(wèn)話的態(tài)度也自然冷冷淡淡：“知dao我找你是因?yàn)槭裁磫幔俊?/p>

“不知dao。”

“你表現(xiàn)夠不好的了哈。前兩天無(wú)故曠課了吧？你父親都找來(lái)了。”

王主任扭過(guò)shenzi，看了看墻上的石英鐘，一會(huì)兒同事也快到了，直視畢月，不ai聽(tīng)解釋?zhuān)瑔蔚吨眗udao：“我說(shuō)畢月，你知不知dao你們這批實(shí)習(xí)單位是綜合考評(píng)？

成績(jī)是一方面，平時(shí)的表現(xiàn)也在nei。

就你就這種表現(xiàn)？我怎么找理由給你分到一個(gè)好地方？”

畢月聽(tīng)的一愣。

聽(tīng)小叔說(shuō)，他是跟副院長(zhǎng)打招呼了，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)還跟教導(dǎo)主任打招呼照顧啊？

難dao是副院長(zhǎng)不方便？照顧她這活，xia移安排yan前這王主任了？

看畢月那呆樣兒，王主任加重語(yǔ)氣：

“你明不明白我說(shuō)的是什么意思？”

“我明白。”

畢月以為和她想的吻合了。王主任以為畢月懂她為何要說(shuō)這番話。

王主任認(rèn)為有些事兒得dian過(guò)去啊，要不然她那不是費(fèi)力不討好嘛。

就這畢月的表現(xiàn)，得讓她明白明白，見(jiàn)著軍輝得告訴一xia，不是上x(chóng)ia嘴唇一挨就能辦的事兒。

“你明白就好。

再過(guò)倆月yan看就要放暑假了，再開(kāi)學(xué)你就大四了。

而決定你大四要去實(shí)習(xí)的單位，是你這幾年的考試成績(jī)，還有平時(shí)表現(xiàn)的考he成績(jī)。

你zuo的太過(guò)，說(shuō)不來(lái)就不來(lái)