第444章（第1頁）

真想要讓其發揮作用，他起碼得把隕石天降的事情說出來才行，這樣讀者才會討論隕石是從何而來，從而方便他后續引導讀者想法。

但如果他真的把這件事情公布，那未免有點太超過了。畢竟是劇情里完全沒有的情報，說出來很容易引起官方的注意。

之前蘇北雖然也經常公布一些小道消息，但到底還是有所收斂，就算偶爾出格也并沒有太過火，完全可以用他猜的準來遮掩。

他到底是害怕如果自己做得太過火，作者會真的出來制裁他。漫畫意識是作者的潛意識，它能幫蘇北掩蓋一部分作者的目光，但不可能連其他工作人員也能遮掩。

思來想去，蘇北還是決定先忍一忍，等他想辦法把那本書讓江天明看到，出現在漫畫劇情里，再來引導讀者吧。沒必要那么著急，現在才哪到哪啊。

后面的帖子在討論學院里的臥底是誰，蘇北也看了一眼。看完這一眼，他就確定大家根本沒動腦子了。只能說方向是對的，但人選估計沒猜對。

有猜一年級教導主任的，猜二年級教導主任的，猜三年級教導主任的蘇北只想問教導主任招誰惹誰了

漫畫和論壇看完，這次的漫畫更新對蘇北而言也就算是徹底結束了。他伸了個大大的懶腰，知道起碼在這個寒假期間應該不會再發生下一次劇情了。

漫畫更新也是有節奏的，不會可這一個時間點薅羊毛。寒假能扣出來兩段劇情，足足三章的量已非常經足夠，下一次應該就該開學了。

但沒有劇情并不意味著蘇北就能放松的好好休息，因為他終于迎來了夢幻泡沫的第二次使用機會。這次他同樣沒法研究羅盤，上一次蘇北隱約窺見到了一些指針的秘密，這一次的機會他得著重針對上次的發現進行研究才行。

今天研究，接下來三天虛弱，然后正好開學，時間卡的剛剛好。

同樣還是制作人物模型。不過這次蘇北懶得浪費時間了，直接以他們s班為原型，創造了一個班級。

有了上一次的經驗，這次創造模板沒耽誤多少時間，蘇北很快就開始自己的實驗。

這次他要研究的是兩個人，或者多個人的指針之間的關系。在上一次實驗的時候蘇北就注意到，挪動一個人的指針的時候，在他附近的人的指針可能也會偏移。

這是完全可以理解的，一個人的命運從來不只是一個人的事，它可能牽扯著一個家庭，一個班級，甚至一個國家。

而且最重要的是這種偏移并不會消耗蘇北的精神力，上次他就覺得如果自己能成功掌握其中的規律，或許可以做到以小博大。

例如在兩個人吵架的時候，把一個人的情緒從生氣變成暴怒，那么就可能導致另一個人的死亡。而這其中消耗的精神力是很小的，遠小于直接讓那個人死亡。

當然這種以小博大的玩法也可以適用于只有一個人存在的時候，例如在門外有危險的時候把他的命運調整為出門。