因此在沉思良久后,他選擇接下這個(gè)任務(wù):好,我會(huì)在當(dāng)天把葉琳調(diào)走的。
之所以同意蘇北的要求,并不只是為了那些明面上的好處。更重要的是吳敵從中看到了一個(gè)鍛煉學(xué)生們的機(jī)會(huì)。讓他們陷入危機(jī)可以很好的鍛煉學(xué)生們的應(yīng)變能力,而且又可以肯定不會(huì)出事,那何樂(lè)而不為呢
在答應(yīng)之后吳敵并沒(méi)有結(jié)束對(duì)話,而是又發(fā)消息問(wèn)道:可以問(wèn)問(wèn)到時(shí)候會(huì)對(duì)付他們的是誰(shuí)嗎是不是黑閃組織的人
蘇北還是很有原則的:抱歉,這點(diǎn)不方便透露。
如果把任務(wù)發(fā)布者的信息告訴了吳敵,雖然短時(shí)間內(nèi)會(huì)獲得吳敵的好感,還能給黑閃組織使絆子。
但是事后就算黑閃組織什么都不知道,吳敵自己真的不會(huì)覺(jué)得命數(shù)組織不靠譜嗎連組織首領(lǐng)都會(huì)隨意透露別人的情報(bào),更何況底下的人呢
所以還是閉嘴為妙。
知道組織的規(guī)矩,吳敵也沒(méi)再多問(wèn)。解決了這件事情之后,蘇北總算可以放松了。
這次要去幾天,行李什么的得提前準(zhǔn)備好。不過(guò)男生出門在外一個(gè)行李箱也就夠了,他幾乎是當(dāng)天就收拾完畢,接下來(lái)幾天開(kāi)始擺爛。
出任務(wù)的前一天,專門有一節(jié)課是用來(lái)讓帶隊(duì)老師給他們介紹情況的。s班十五個(gè)人分為三組,分別前往了不同教室聽(tīng)講。
因?yàn)槿グ柗ó惸芨咝5哪墙M是孟槐帶隊(duì),所以他們直接在教室上課了。
孟槐開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō):這次你們是作為交換生去的,我對(duì)你們唯二的要求就是不要主動(dòng)鬧事、不要給學(xué)院丟臉。
那如果他們挑釁我們,可以反擊回去嗎艾寶珠舉手問(wèn)道,她可受不了任何委屈。
聞言,孟槐平靜的回答:我剛才不是說(shuō)了嗎不要主動(dòng)鬧事。
他強(qiáng)調(diào)了主動(dòng)兩個(gè)字,也就是說(shuō)別人先挑釁,他們?cè)俜磽簦蔷筒凰闶侵鲃?dòng)鬧事了。
解答完艾寶珠的問(wèn)題,孟槐繼續(xù)說(shuō):這次一共要去一個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)檫@所學(xué)校是學(xué)院制度,不同的異能類型會(huì)被分去不同學(xué)院。所以這一個(gè)月內(nèi)你們會(huì)分開(kāi)上課。具體的分院標(biāo)準(zhǔn)和月考時(shí)是一樣的,江天明會(huì)被分到控制學(xué)院的一年級(jí)一班,其他人以此類推。
不一樣的學(xué)院制度聽(tīng)起來(lái)還蠻有新意的。不同的異能被分去不同的學(xué)院,也能讓他們針對(duì)自己的異能類型有更深一步的挖掘。
學(xué)院讓他們來(lái)做交換,一來(lái)是想彰顯無(wú)盡異能學(xué)院的教學(xué)實(shí)力,二來(lái)應(yīng)該也是想讓他們?nèi)∑渚A,借著別的學(xué)院的教學(xué)提升實(shí)力。"