說(shuō)到這里他隨手舉起一本書(shū)搖了搖:我之前看了下,國(guó)內(nèi)國(guó)外加起來(lái)只算大的,一共三十六個(gè)戰(zhàn)役。我們這樣一輪大概能持續(xù)六到七天,期末考試之前能進(jìn)行兩輪三十個(gè)戰(zhàn)役。剩下六個(gè)就自己復(fù)習(xí)吧,如果我們壓了六分之五都沒(méi)壓對(duì)
蘇北幽幽的接話:那就是天要絕我。
這個(gè)方案很合理,眾人自然沒(méi)什么意見(jiàn)。不過(guò)這時(shí)候伍明白卻突然想起一個(gè)問(wèn)題:莫小天,你能完成這個(gè)任務(wù)嗎
他們其他人成績(jī)就算再差,也是中等偏上。而莫小天就不一樣了,他是實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)渣。
還有一個(gè)問(wèn)題。經(jīng)他這么一提醒,趙笑語(yǔ)也想起來(lái)一件事,黎術(shù)要和老師們一起構(gòu)建幻境,不參加期末考試。那按理說(shuō)他不需要參加這個(gè)活動(dòng)的。
聞言,黎術(shù)笑了笑:沒(méi)事,我可以和你們一起復(fù)習(xí)。不過(guò)先讓我把我負(fù)責(zé)的兩個(gè)戰(zhàn)役講完吧,畢竟我也不知道什么時(shí)候會(huì)被征召過(guò)去。
畢竟是新人,還是學(xué)生。所以哪怕他的異能是最方便的【幻術(shù)】,也不可能在這次幻境構(gòu)建中發(fā)揮太大的作用。
黎術(shù)自己估計(jì)應(yīng)該就是負(fù)責(zé)查缺補(bǔ)漏,自己先進(jìn)去查看一下有沒(méi)有什么漏洞,會(huì)不會(huì)破開(kāi)幻境之類的。
我也可以!莫小天非常認(rèn)真的說(shuō),你們放心吧,我不會(huì)拖后腿的!
接下來(lái)的幾天,他們按照計(jì)劃開(kāi)始各自復(fù)習(xí),然后列出戰(zhàn)役大綱,把其中的威脅、幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、重大失誤、參戰(zhàn)的魘獸和異能者數(shù)量展現(xiàn)出來(lái),以方便到時(shí)候大家在考試中能輕松的找到解決辦法。
黎術(shù)在距離考試還剩下十天的時(shí)候果然被叫走了,好在他早有預(yù)料,前幾天就幫忙完成了他負(fù)責(zé)的兩場(chǎng)戰(zhàn)役的復(fù)習(xí)。
不得不說(shuō),在江天明需要幫助的時(shí)候,黎術(shù)還是很靠譜的。只可惜當(dāng)江天明不需要幫助的時(shí)候,黎術(shù)經(jīng)常會(huì)變得奇奇怪怪的。
講課這件事情,大家小學(xué)初中的時(shí)候或多或少都被老師叫到講臺(tái)上鍛煉過(guò)。再加上面對(duì)的是熟人,所以也沒(méi)什么特別緊張的。
雖然大部分講的比較無(wú)聊,但該說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)都說(shuō)了。趙笑語(yǔ)是講的最生動(dòng)的,據(jù)她所說(shuō),她在知道自己是異能者之前的夢(mèng)想是成為一名老師。
其次是司昭華,他講的很有商業(yè)精英的范,內(nèi)容清晰簡(jiǎn)潔明了,甚至還專門(mén)做了一個(gè)ppt,可供他們隨時(shí)復(fù)習(xí)。
令人意外的是周仁杰講的竟然也不錯(cuò),而且是和司昭華很有些類似的不錯(cuò)。都是做足了功課,講述流暢,一看就是好好準(zhǔn)備了的。
直到這時(shí)候大家才恍然想起來(lái),周仁杰也是大家族的繼承人,從小受到的培養(yǎng)并不比司昭華差多少。只是因?yàn)樾愿駟?wèn)題,大家往往會(huì)忽視這一點(diǎn)。
到了莫小天的講課時(shí)間,在他上臺(tái)之前,大家都有點(diǎn)擔(dān)心。畢竟莫小天有多學(xué)渣,在期中考試的時(shí)候他們就已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了。"