第6章（第1頁(yè)）

聞言，校醫(yī)沒(méi)好氣的瞪了他一眼，讓他坐回床上，不甚溫柔的重新扎針。

蘇北乖乖的任由她動(dòng)作，垂下眸子盯著手，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掩蓋住了眼底的神思。

剛才校醫(yī)的表現(xiàn)讓他發(fā)現(xiàn)了一些很有意思的事情。

無(wú)盡異能學(xué)院非常安全，這是所有人公認(rèn)的事情。畢竟作為國(guó)家培養(yǎng)新生代異能者的唯一學(xué)府，無(wú)盡異能學(xué)院里有無(wú)數(shù)大佬坐鎮(zhèn)，可以說(shuō)是全國(guó)最安全的地方。

所以面對(duì)自己剛才的消失，包括手背上的傷，正常的思路應(yīng)該是認(rèn)為他自己干了什么。

但校醫(yī)兩次的表現(xiàn)都好像是認(rèn)為他遭遇了什么不測(cè)一樣，這種下意識(shí)的反應(yīng)很值得人深思。

難道她是知道學(xué)校里有什么危險(xiǎn)嗎

這樣說(shuō)起來(lái)，校醫(yī)這個(gè)身份也的確很值得注意呢。

驀地，蘇北撩起眼皮，紫色的鳳眼里染上笑意，不動(dòng)聲色的和對(duì)方閑聊起來(lái)：老師您來(lái)咱們學(xué)校多久了啊

一年多反正不到兩年。校醫(yī)頭也不抬的給他幫上繃帶固定住針頭。

時(shí)間好短啊，那老師應(yīng)該不知道什么學(xué)院內(nèi)幕了。蘇北故作失望的嘆了口氣。

聞言，校醫(yī)抬起頭，眼睛微瞇，注視著他：你想知道什么學(xué)院內(nèi)幕說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)。

蘇北露出討好的笑容：我想知道我們班主任的性格怎么樣，有什么癖好禁忌之類(lèi)的東西嗎

聽(tīng)到是這種事情，校醫(yī)好笑的搖搖頭：就這啊!你的班主任是誰(shuí)我雖然才來(lái)沒(méi)多久，但是對(duì)這種事情還是知道一二的。

我記得是王建國(guó)王老師，他應(yīng)該是教一年級(jí)f班的沒(méi)錯(cuò)吧。蘇北一副不確定的樣子。

但實(shí)際上他記得很清楚，校門(mén)口的公告欄上公示的，教導(dǎo)f班的老師名叫孟槐。

之所以故意說(shuō)錯(cuò)，目的不過(guò)是為了加強(qiáng)校醫(yī)對(duì)他所在班級(jí)的印象罷了。

果然，校醫(yī)搖搖頭，有些無(wú)奈的說(shuō)：你記錯(cuò)了，f班是孟槐老師。這次可別再記混了。這個(gè)孟槐老師啊，脾氣很溫和

蘇北面上專(zhuān)注的傾聽(tīng)校醫(yī)對(duì)孟槐老師的介紹，身子不經(jīng)意的往床邊挪動(dòng)了一點(diǎn)，把本就在床邊沿的書(shū)包撞了下去。

同時(shí)還不忘用手及時(shí)的提了一把，讓書(shū)包無(wú)聲無(wú)息的輕巧落地。

沒(méi)過(guò)多久，窗戶(hù)外面?zhèn)鱽?lái)了嘈雜的聲音。校醫(yī)走過(guò)來(lái)一邊幫他撕開(kāi)繃帶拔針頭，一邊遞給他一個(gè)棉簽：演講結(jié)束了，你現(xiàn)在回班時(shí)間正好。

蘇北毫不在意的用棉簽狠按了幾下針孔處，然后隨手扔進(jìn)垃圾桶里，揮手告別：老師再見(jiàn)!

校醫(yī)笑著說(shuō)：那我還是希望我們不再見(jiàn)的好。