“你很喜歡彈鋼琴嗎?”
“小時(shí)候喜歡。”
“現(xiàn)在不喜歡了?我也覺(jué)得練琴很枯燥。”
“練琴不枯燥,小時(shí)候我媽帶我上街,我差點(diǎn)走丟了。站在玻璃窗外看別人彈,那會(huì)兒真挺小的,有好心人看出來(lái)我走丟了,找不到大人。就借我手機(jī)給家長(zhǎng)打電話,我媽問(wèn)我在哪兒?我說(shuō),我在哆來(lái)咪旁邊。”
哆來(lái)咪,我想把他備注改了,笑著問(wèn)他然后呢?
“一開(kāi)始不讓學(xué),早幾年的時(shí)候不是說(shuō)樂(lè)器考級(jí)高考能加分么?就讓學(xué)了,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)不加分了,差點(diǎn)又不讓學(xué)了。我哭著說(shuō)求求了,才讓繼續(xù)學(xué)的。其實(shí)我彈得不好,你是外行你聽(tīng)不出來(lái)。你飽了嗎?”
“嗝。”
“我吃撐了,坐一會(huì)兒再走。”
“行,你家好嚴(yán)啊,零食也不讓吃。”
“本來(lái)是讓的,我喜歡徐福記。有一年過(guò)年吃太多了,我牙疼,年三十疼得睡不著,哭一晚上。我媽聽(tīng)煩了,就不讓吃了。”
“不讓你吃,就真不吃了?”
“你不是讓我吃了嗎?”
“你好愛(ài)哭,正巧今天也是年三十,你哭一個(gè),我?guī)阗I(mǎi)好吃的去。”
“哄小孩呢?”
“我說(shuō)話算話,想吃啥?蛋糕怎么樣?”
“蛋糕啊,挺喜歡的。零幾年的蛋糕店制作間不也是玻璃窗么?踮起腳來(lái)就能看到,我放學(xué)路過(guò)經(jīng)常去看。然后就想象,想象花朵和蝴蝶結(jié)的味道。老式奶油蛋糕就那么幾個(gè)花樣,看久了,讓我覺(jué)得‘十二生肖’是甜的。”
“行,待會(huì)兒給你買(mǎi)十個(gè)。買(mǎi)小的,大的不好拿。”
“別鬧,十個(gè)怎么吃得完?再說(shuō)好多店鋪都關(guān)了,要初五才營(yíng)業(yè)。你買(mǎi)不到的。”
“花錢(qián)就能買(mǎi)到。”
“花錢(qián)不能解決所有問(wèn)題。”
我發(fā)消息的手一頓,對(duì)他說(shuō),
“那得看是誰(shuí)的錢(qián)。”
他沒(méi)反駁,但說(shuō),
“少搞特權(quán)。”
“我找朋友幫忙也算特權(quán)嗎?”