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聽完講座的辛桐偷偷從后門溜j教室,找了個最近的空位坐xia。她shen側(cè)沒帶書的女學生轉(zhuǎn)tou瞧了她一yan,湊過去低聲問:“你也是來看江老師的?”
辛桐抿唇,笑了笑。“還算消息靈通?!?/p>
“是啊,再晚一dian就沒座位了?!迸畬W生應和。
她才說完不久,后續(xù)趕來的人就只能在門kou觀望,沒法j教室落座了。
江鶴軒原先只有早課,結(jié)果院里一個老師的兒zi突然生病,就托他代一堂大一新生的形勢與政策。
本來臨時代課算不上稀奇事,又是形勢與政策這種無聊的通識課,兩堂xia來老師與學生一起劃shui??扇f萬沒想到?jīng)]想到的是,稀稀拉拉前來的學生們(尤其是女生)瞧見自己中年危機的老師突然換成了一個很可以的“小哥哥”,跟打了雞血似的一群群涌ru教室。而階梯教室的前三排以難得的qg況,被擠滿了!
抱著隨便來看看江鶴軒上課的辛桐,被迫化shen為前來瞻仰圣顏的小gong女,隔著八排看一個平時抬tou就能瞧見的男人講課。
辛桐也蠻理解這些小姑娘的心的,誰還不是從少女心撲通撲通的年紀過來?要是她讀大學的時候有這種貨se的老師,guan它是教哲學還是教gao數(shù),或者行政法、機械維修……無所謂,去蹭課就對了。女孩們總要gan受與那些追著籃球跑的同齡男孩截然不同的新鮮氣質(zhì)嘛。
江鶴軒瞟到辛桐鬼鬼祟祟的shen影,忍不住揚起唇角。他打開幻燈片和課本,裝作沒瞧見辛桐似的清了清嗓zi?!吧咸谜n于老師講到了,是吧,班長?”
“是?!卑嚅L是個短發(fā)女生,聲音清脆響亮。“才開tou,講了一dian?!?/p>
“好的,那同學們翻到第五一頁?!彼鹲hen姿筆tg,帶著金絲邊框yan鏡,一面低tou翻書一面在教室nei踱步。
還蠻像一回事的,辛桐托著xia巴想。
她迷迷糊糊地聽著前排傳來“文明建設”、“關鍵時期”、“息息相關”、“舉世矚目的成就”……打了個哈欠,隨后拿chu手機開始刷微博。她的原計劃是看兩yan就走,可現(xiàn)在被一大堆人圍住,想走都不好走。
不是說江鶴軒說得不好,關鍵要看看這是什么課——這是“形勢與政策”??!還是周五xia午的課!不guan江鶴軒在一眾禿tou與即將禿tou的老師之中顯得有多鶴立雞群,辛桐也沒法對著一張熟悉無比的臉和再怎么講也講不chu花來的課程繼續(xù)保持清醒。
“有同學回答一xia嗎?”江鶴軒掃視一圈,沿著矮矮的階梯往上走,目光落在低tou玩手機的某人shen上。“沒人我dian名了?!?/p>
“dian人就必須要dian后面,專挑低tou地叫?!彼麘蛑o著,佯裝不經(jīng)意間走到辛桐shen邊,yan睛卻落在相反方向。
女生們又想低tou又忍不住抬tou,yan神huan脫地像只在籠nei上躥xiatiao的小鸚鵡。
辛桐壓n沒在聽江鶴軒在說什么,只見某人骨節(jié)分明的手落在她的yanpixia,指尖敲了敲桌面。
“起來,回答一xia我剛才的問題。”江鶴軒說?!澳阏f一xia,為推j生態(tài)文明建設,我們應當zuo什么?”
辛桐難以置信地仰起tou,緩緩起shen,細眉仿若云層般因擰眉猛然聚攏,透亮的yan眸里除了江鶴軒的倒影外,還刻著千古難解的哲學問題:我是誰?我在哪兒?我要zuo什么?
“沒聽清問題嗎?”江鶴軒微笑?!拔业膯栴}是——我們應當zuo些什么來推j生態(tài)文明建設。”
怎么推j生態(tài)文明?我覺得拿菜刀把你砍死,從而減少地球碳排放量好像是不錯的選擇呢。辛桐惡狠狠瞪他一yan,ai拿人在心里撒氣的小脾氣涌上來了。
“怎么來聽課書都不帶啊?!苯Q軒來了這么一句。
眾目睽睽之xia辛桐又沒法把他怎么樣,她撇嘴低xiatou,裝得自己zuo錯事般不吭聲。
江鶴軒忍住笑,擺chu和