“但不試試,怎么知道沒有結果呢?”褚苒說道,“當然,現在我知道了?!?/p>
褚苒丟掉手里的抹布,從兜里掏出一小沓廣告傳單。
郝悟知:“???”
褚苒動作迅速,“啪”一聲,貼下一張小廣告:“這個膠水粘性挺好的,一般是擦不掉的。”
郝悟知:“???”
他看了眼廣告內容。
【誠信為本,專業做事!】
【青藤學術團隊,講究品質,以實力說話!】
【作業輔導,提供多項服務,專業包括但不限于:機甲維修、材料學、機甲設計、采購與物流……】
【不接沒把握的單子,只做有把握的課程!保證原創保證質量,您可放心查重問題!承諾包過,不過退款!】
【限時大促銷,只需2000星幣??!】
【有意者請聯系納特助理:xxxx】
“說起來,還要感謝你的提醒,讓我的思路和格局一下打開了!”褚苒感嘆道。
食堂的兼職競爭激烈,但來食堂吃飯的學生一定不差錢!
不差錢意味著什么?意味著商機!
郝悟知:“……”
怎么會有人如此心機!!!
“憑什么又要幫戰斗學院那幫人擦屁股!”
“我們這些一年級新生就活該被欺負嗎?”
“哼,人家精神力等級高,前途一片光明,老師學校都喜歡,當然了不起!”
偌大的訓練室內,一眾機甲維修專業的新生們正擦拭著墊子,大聲抱怨著。
相比于機甲藝術和商學院,戰斗學院和維修學院的關系要更加微妙。兩者本應是前線和后勤這種親密無間的關系。
但專業不分貴賤,學生之間卻要分高低。
戰斗學院錄取標準較高,學生們的精神力等級最低也在b級,實力強大,人數稀少。而大概是物以稀為貴,戰斗學院的人自覺高人一等,歧視其他學院的所有人,尤其看不起維修學院的人,經常對他們呼來喝去。
——雖然從客觀角度講,維修學院的生源質量良莠不齊,確實有很多人的能力,并不足以在畢業后找到一份維修行業的工作。
譬如今天,維修專業的一年級新生,被征調到戰斗學院,名義上是進行訓練后的維修清理工作,鍛煉學生們的動手能力,實際上就是打掃機甲單兵和指揮專業學生們的訓練場地。
維修專業的新生們,不僅要擦拭干凈戰斗機甲,在容易磨損的零部件涂上潤滑油,還要完成機甲的檢修報告,整理好訓練室散落一地的墊子。
工作又累又多,還和專業課學分完全無關。因此眾人怨氣沖天,連郝悟知這樣的人都加入了抱怨的行列。