計平玨解釋:“沒有鬧矛盾,他離家出走啊?!?/p>
“離家出走?”
計越仔細(xì)地瞧了瞧這小孩兒,長得像女孩子的男孩,全身上下干凈利落,指甲剪得整整齊齊。想必家里人把他養(yǎng)得精細(xì),現(xiàn)在孩子不見了,估計正急得滿世界尋人。
計越問道:“你記得你家人的聯(lián)系方式嗎?”
小孩不說話。
“嗨?!庇嬙降南敕ǜ麅鹤尤绯鲆晦H,掏出手機(jī),淡淡道:“那報警?!?/p>
警察在小孩子的認(rèn)知里相當(dāng)有威信,甚至還帶著一絲恐懼,他就是被人遏制住后脖頸的貓,無處可逃。
小孩不倔了,說:“記得?!?/p>
計越垂眼,把手機(jī)給他了,要他自己輸入號碼。
后來對面接通,計越跟對方說了什么計平玨聽不清,他只曉得兩分鐘不到,計越就把電話掛了,然后領(lǐng)著他倆到一旁的花壇邊等。
等人的過程最是無聊,計平玨從他隨身攜帶的小背包里拿出一本格子本,這本子不是全新,前13都用過了,密密麻麻的全是圓和叉。那是他和計越最常用的消遣方式之一。畢竟他除了每天守著少兒頻道看看動畫片以外,偶爾也需要一些益智游戲來解悶。
“玩五子棋嗎?”計平玨攤開新的一頁,把鉛筆交給小孩,“你畫圓還是畫叉?”
小孩沒接,冷眉冷眼說:“不玩?!?/p>
“你生氣啦?”計平玨扭著身體去看人家的表情,說,“你陪我玩會兒吧,我玩五子棋可厲害了。”
小孩子嘛,吃激將法這一套,接過鉛筆起手畫叉,不服氣道:“我也很厲害?!?/p>
兩個很厲害的小朋友相互切磋,定的規(guī)矩是三局兩勝。第一局計平玨贏了,他是有點(diǎn)實(shí)力在的,一般情況下能和計越五五開。
第二局開始,小孩處于劣勢,他的表情嚴(yán)肅了很多。計平玨不慎入了對方的四角陣,一直處于防守狀態(tài),讓對方成功扳回一局。
這一頁的格子畫滿了,計平玨翻到第二頁,忽然想到他倆光顧著battle,還沒有立賭注,于是問:“輸了的人怎么辦?”
小孩頓了頓,悄么聲兒說:“輸了的人告訴對方一個秘密?!?/p>
計平玨最近揣著的小秘密,無外乎在火車上那丟死人的一個減速,他晃晃腦袋,立志一這把決勝局一定要贏。
五分鐘后,小孩咬咬牙,放下鉛筆。
做人得講誠信,愿賭服輸,他視死如歸道:“我媽媽不是我媽媽?!?/p>
計平玨一臉茫然,聽懵了,這秘密跟繞口令一樣,他沒明白。
“等會兒你就知道了?!睂Ψ?jīng)]解釋,他話音剛落,就有個溫柔的聲音傳過來,計平玨循聲望去,那是個鮮妍年輕的女性。