我真沒想穿越啊 第21節(jié)（第1頁）

“你不是說祝同學(xué)跟你同歲嗎？萬一上面有她不認(rèn)識(shí)的字呢？而且你親自教她比較有誠(chéng)意。”

雖然柏衡不覺得祝霜降會(huì)不認(rèn)識(shí)殺蟲劑上的說明書，可是也接受了親自教更有誠(chéng)意的說法。

果然很快祝霜降就恢復(fù)了正常，又是普通平常的一天，秦老師和顏悅色的站在兩人面前給他們講題，跟柏衡說完后還順便問了他的同桌：“祝霜降同學(xué)聽懂了嗎？”

祝霜降點(diǎn)頭表示自己聽懂了。

秦老師感嘆：“祝同學(xué)在數(shù)學(xué)上同樣很有天賦，就是太過注重邏輯，少了一點(diǎn)想象力和創(chuàng)造力。”

祝霜降無語凝噎，她是適應(yīng)應(yīng)試教育的那種小孩，教過她的題目會(huì)做，但是沒教過的，或是跟所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系太少，很少能做到觸類旁通。她必須要有足夠多的知識(shí)基礎(chǔ)，才能做到高屋建瓴，統(tǒng)領(lǐng)全局，至于某些人，只需要靈光一閃就夠了。

如果沒有柏衡，她肯定是班上最受老師看重的學(xué)生。

按理說蠱王是在一輪輪不斷的廝殺中才會(huì)出現(xiàn)，繼而大放光彩，這個(gè)時(shí)間可能持續(xù)一年兩年，甚至更久都選不出。因?yàn)樗麄兿胍Y選出頂尖的數(shù)學(xué)天才，最好能解開某些世界數(shù)學(xué)難題，去爭(zhēng)一爭(zhēng)那菲爾茲獎(jiǎng)。

這樣的存在絕對(duì)是稀少的，一旦出現(xiàn)必然是眾星捧月，其他人則是眾星捧月中的星星，陪太子讀書的伴讀。

不過星星也分天狼星和北極星，即使有了月亮，難道要說星星沒有存在感嗎？

總不能因?yàn)樯磉吙赡艽嬖谀暧椎男M王，就此失落沮喪吧。這輩子這么早就碰到了天才，只會(huì)讓祝霜降再度明澈本心，最后一點(diǎn)因?yàn)橥饨绶Q贊帶來的虛假功利心拋卻。她心中告訴自己，你只是因?yàn)樯陷呑拥姆e累才得到了那么多夸獎(jiǎng)，你要更加努力才行。

之前黃爸爸說的很有道理，只是他表現(xiàn)的不要那么像大灰狼就更好了。

秦老師喜歡在周六出普通難度的題目，周末出特別難度的題目。普通難度成績(jī)?nèi)诺炔幻黠@，總有十幾個(gè)排在前列，特別難度的成績(jī)就像楚漢分界，涇渭分明了。

“又是柏衡制度可多了，小孩子是不能隨便出去的，要有工作人員帶領(lǐng)或者行政處同意才行。”她最后做出結(jié)論：“他們又不知道阿姨是什么樣的人，不會(huì)批準(zhǔn)的。”

“所以只能拜托你幫我跟阿姨說聲對(duì)不起了。”說著她轉(zhuǎn)頭看向柏衡：“你以前暑假在家干什么？”

“我跟你都是一年級(jí)，以前沒有暑假。”柏衡因?yàn)樗龥]有答應(yīng)語氣有些失落。

“哦，是我說話不嚴(yán)謹(jǐn)了，”祝霜降反應(yīng)過來，“不對(duì)啊，幼兒園也沒有暑假嗎？”

“我只上過半年幼兒園，之后一直在家學(xué)習(xí)，去年這個(gè)時(shí)候，在看醫(yī)生。”柏衡真是有問必答：“我爸爸媽媽懷疑我是自閉癥。”

“你，自閉癥？”祝霜降忍不住笑了起來：“我看是天才癥才對(duì)，就像阿斯伯格綜合癥那樣。”

“不對(duì)，”她湊近按住柏衡的肩膀上下觀察：“我看你挺正常的，交流也沒問題，肯定什么癥都沒有，就是純粹的天才。”

祝霜降化身夸夸怪。

這還是第一次有人說他什么問題都沒有，柏衡眼睛亮了一點(diǎn)，他說道：“大家都覺得跟我交流有問題。”