我真沒(méi)想穿越啊 第12節(jié)（第1頁(yè)）

一年級(jí)的新生只要管自己的教室和走廊范圍，高年級(jí)的還要打掃操場(chǎng)、花壇、以及其他公共區(qū)域，總之勞動(dòng)最光榮！

打掃完后，同學(xué)們?cè)谧呃壬习锤甙藕藐?duì)，班主任戴欣彤按順序從左到右給他們安排座位。到祝霜降的時(shí)候她有些驚訝：“你年紀(jì)最小，個(gè)子倒是不矮。”

說(shuō)的不矮只是超出了她的預(yù)想，并不是比其他同學(xué)高多少，祝霜降坐的還是第一排，講臺(tái)正對(duì)著的位置，老師看她都不用站起來(lái)，用眼角的余光就行。

自己擦的桌子，坐起來(lái)就是放心，教室里已經(jīng)沒(méi)了灰塵的味道，前后都有黑板，擦得干干凈凈，都泛著光。黑板上方有白底紅字的格言，每個(gè)教室都不一樣，兩邊有無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉人的照片和生平介紹。

老師叫了幾個(gè)大塊頭男生下去搬書和作業(yè)本，發(fā)書的同時(shí)開始認(rèn)人。一共只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還有思想品德三本教科書，另外美術(shù)、音樂(lè)是老師教什么學(xué)什么，并沒(méi)有專門的工具書。

三本教科書三本練習(xí)本，塞進(jìn)書包都鼓不起來(lái)。

祝霜降想起上輩子小學(xué)的記憶，課內(nèi)課外教輔書，還有各種電子工具，手工作業(yè)，不算琳瑯滿目，只算堪堪塞滿書包而已。

發(fā)完書認(rèn)完人，大家就可以背著書包回家了，要求明天不要遲到。有自己回去的，有家長(zhǎng)來(lái)接的，反正沒(méi)有家長(zhǎng)不接就不放人的規(guī)矩。

洛平康跟她并排走著，男生的書包是藍(lán)色的，他問(wèn)：“你在幾班？”

“二班。”祝霜降回道：“你呢？”

“五班。”他有點(diǎn)失落的樣子：“要是我們?cè)谝粋€(gè)班就好了，跟我坐一起的男生可不講衛(wèi)生了，他直接用袖子擦鼻涕。”

大家停在了路口等紅綠燈，祝霜降轉(zhuǎn)頭看著他：“可是你去年也是這樣的。”

“什么？”洛平康臉色大變，很明顯他知道祝霜降在說(shuō)什么，依舊想要含糊過(guò)去：“你記錯(cuò)了吧？”

“用袖口擦鼻涕，”祝霜降盯著紅綠燈看，心想難道還在試運(yùn)行，不然在車流量這么少的路口，它憑什么要我們等40秒！柏油路上的汽車并不多，有時(shí)好幾秒都是空空蕩蕩的，夠所有人走兩個(gè)來(lái)回了。

而對(duì)面戴著紅袖套的大媽捏緊手中小旗子，目光灼灼的看著他們，只待他們動(dòng)作，下一秒就能沖上來(lái)罰款。

這幾個(gè)人的錢一收，今天的指標(biāo)怎么也能完成十分之一！大媽心情激動(dòng)。

所有人規(guī)規(guī)矩矩的站著，燈變綠，大媽肉眼可見的失望，好像綠的不是燈，而是她的帽子。

洛平康竭力想讓祝霜降忘記他曾經(jīng)也是個(gè)不愛干凈的小孩，表示自己一直都是這樣的。祝霜降憐憫的看了他一眼：“你記憶力那么好，恐怕比我記得還清楚吧。”

久久的沉默后，洛平康說(shuō)道：“那是小時(shí)候不懂事，現(xiàn)在已經(jīng)上學(xué)了，不一樣了。可是我那個(gè)同桌，居然還是那樣。”

祝霜降拍拍他的肩膀：“要么你換同桌，要么你改變你同桌，選一個(gè)吧。”

洛平康皺著眉頭，在想哪個(gè)方式更加容易，不過(guò)回到福利院看到張寧，他的眉頭很快就放松了，還能有比哄張寧更難的事嗎？

活動(dòng)室里。

黃老師問(wèn)祝霜降：“第一天上學(xué)感覺怎么樣？”

祝霜降打開書包給她看發(fā)的書：“沒(méi)什么感覺，光顧著打掃衛(wèi)生了。”

黃婷婷翻了幾頁(yè)：“和我當(dāng)時(shí)的內(nèi)容差不多嘛！”說(shuō)著她從旁邊拿過(guò)一疊干凈的報(bào)紙，還有一瓶膠水：“我們來(lái)包書皮吧，當(dāng)初我的課本我媽都給我包書皮。”

祝霜降坐在身邊跟著她一起動(dòng)作：“老師，我難道會(huì)是不愛惜書本的人嗎？”