等再見(jiàn)到黃老師時(shí),祝霜降急著聽(tīng)后續(xù),青花大魚(yú)盤(pán)啊,光是看到前面兩個(gè)字時(shí),是不是就想到了什么?黃婷婷有氣無(wú)力的擺了擺手,說(shuō)道:“是民國(guó)時(shí)期我們市的一處民窯燒的,三十年前他們的老板還被罰掃大街呢,現(xiàn)在他兒子又重新開(kāi)起來(lái)了,成立了一家陶瓷制品公司,還叫以前的名字。”
“我姥姥當(dāng)初整套買(mǎi)回來(lái)的,摔碎了幾個(gè),家里還有好多,每個(gè)后面都印了廠名,和現(xiàn)在新公司用的標(biāo)志一模一樣?!?/p>
好在黃婷婷也沒(méi)有過(guò)什么一夜暴富的想法,剛開(kāi)始發(fā)熱的頭腦早就冷靜下來(lái)了。她姥姥姥爺雖然文化不高,但也不至于沒(méi)見(jiàn)識(shí)到把古董當(dāng)餐具用個(gè)幾十年。畢竟稱(chēng)得上古董的,肯定是有來(lái)歷的,要么是家里傳下來(lái)的,要么是外面收來(lái)的。
當(dāng)然,要是你身處農(nóng)村,可能是地里、河里、山里撿來(lái)的,它們的命運(yùn)如何就要看撿到的人如何處理了。或者像基建大開(kāi)發(fā)那樣,挖著挖著就把古代某人的墓室挖出來(lái)了,可能還層層套娃,下面疊了好幾個(gè)。
不過(guò)黃婷婷還是對(duì)祝霜降的提議產(chǎn)生了些許興趣,她將家里有的票證收集起來(lái),裝訂成一個(gè)大冊(cè)子,沒(méi)有的便和身邊人置換,還勸大家一起收集,怎么也是個(gè)紀(jì)念。
“說(shuō)不定幾十上百年后,就是古董了呢?”
聽(tīng)到的人哈哈大笑,“幾十上百年后,我本身就是古董了,后人還不如來(lái)研究我的尸骨。”
黃婷婷冷靜的說(shuō):“可是我們國(guó)家推行火葬,燒過(guò)之后的那點(diǎn)骨頭,應(yīng)該研究不出什么吧?!?/p>
當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面自然是冷場(chǎng)了的,好在飯已經(jīng)吃完了,黃爸爸和黃媽媽當(dāng)即把她趕回房間去了。
隨著新的開(kāi)學(xué)季到來(lái),年紀(jì)最大,沒(méi)有考上高中,完成了義務(wù)教育的孩子們就要離院了。他們年滿(mǎn)十六歲,福利院不再承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù),給他們發(fā)了十個(gè)月的生活費(fèi),接下來(lái)就要自謀生路了。
聽(tīng)說(shuō)前幾年只發(fā)三個(gè)月的生活費(fèi),也沒(méi)有初中畢業(yè)后兩個(gè)月的社會(huì)培訓(xùn),直接就將他們推向了外面陌生的世界,現(xiàn)在好歹還有老師來(lái)給他們講課。
祝霜降跟著到了年齡要去上小學(xué)的小伙伴們一起領(lǐng)了書(shū)包和文具用品,女生的是一個(gè)橙色帶著印花圖案的新書(shū)包。
第二天早早的起床,在食堂吃完早飯后就排隊(duì)去了學(xué)校,期間還過(guò)了兩個(gè)紅綠燈。
這路是新修好的,紅綠燈也是,站在路口,老師對(duì)他們說(shuō)以后要怎么過(guò)馬路,紅綠燈兩邊還有帶著紅袖套,揮舞著小旗子的大媽在指揮行人,不遵守交通規(guī)則就被攔下來(lái)罰錢(qián)。
祝霜降就看到了一個(gè)三十左右,穿著黑色西裝,拎著公文包的男子因?yàn)殛J了紅燈被攔下,掏出了五毛錢(qián)遞給了她,還找回來(lái)四毛。
真是新穎的創(chuàng)收方式!
走在人行道上,路過(guò)了三個(gè)圍著施工的工地,兩條翻修的馬路,一個(gè)蓋得差不多的高樓。到處都有汽車(chē)機(jī)械切割機(jī)轟鳴施工的聲音,加上人來(lái)人往,各種聲音混合在一起,震的人耳朵嗡嗡作響。
噪聲污染是沒(méi)人管的,能管的只有自己的耳朵,祝霜降捂住了耳朵。
差不多十五分鐘,大家到了蓮花小學(xué)。
你以為的小學(xué)開(kāi)學(xué)是學(xué)校做好了歡迎學(xué)生的準(zhǔn)備,到處有橫幅,路牌,志愿者老師帶你們熟悉校園。教室里也干凈明亮,講臺(tái)扎了氣球鮮花,桌上擺了卡片歡迎新入學(xué)的一年級(jí)小朋友嗎?
不是!是抹布掃把拖把分配到各個(gè)頭上的打掃任務(wù),家長(zhǎng)們圍著老師交學(xué)費(fèi),對(duì)孩子被分配了勞動(dòng)任務(wù)并沒(méi)有覺(jué)得不對(duì),離開(kāi)前還囑咐孩子好好聽(tīng)老師的話(huà)。心寬的也不看看孩子在哪,交完錢(qián)就回去了。
福利院孩子們的一切事項(xiàng),自然是由帶他們來(lái)的老師負(fù)責(zé)處理的,蓮花小學(xué)和隔壁的蓮花初中一直是他們的合作學(xué)校,所有的流程都有照例,按規(guī)則辦事就行。
一年級(jí)七個(gè)班,每個(gè)班50個(gè)學(xué)生,祝霜降和福利院另外五個(gè)小朋友都不在一個(gè)班,她接到了擦桌子的任務(wù),和其他同學(xué)在老師的指揮下干的熱火朝天。
期間在洗抹布的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了廁所和洗手池的位置,哪怕中途迷路繞了一大圈才返回,也沒(méi)人覺(jué)得不對(duì)。因?yàn)榈估膬蓚€(gè)男生已經(jīng)消失快半個(gè)小時(shí)了,也不知道此刻身在何方,她終于明白搞衛(wèi)生的時(shí)間為什么是一整個(gè)上午了。