我真沒想穿越啊 第15節（第1頁）

易校長拿著卷子看的認真仔細，出乎意料，字寫的很好，卷面很清楚，最重要的是，答案簡潔明了并且正確。

他看完了試卷，說道：“這樣，我們跟福利院那邊商量一下，看看能不能以學校的名義給祝同學一點補助。”

“他們之前剛出過事，現在肯定不敢有什么動作，孩子吃飽穿暖是沒有問題的，但是其他方面肯定有所疏漏的，我們學校，也要表達一下對孩子的關心才對。”

教導主任連連點頭贊同，又說：“聽祝同學說，福利院有個叫黃婷婷的老師一直在教導她。”他示意了一下試卷：“三年級的內容都是她提前教的。”

看來福利院也早早的發現孩子聰明的一面，也是，一個人是不是聰明的，怎么可能看不出來。看來雙方機構分不出主次，必須要選擇合作了。

畢竟相比蓮花小學，市兒童福利院更需要榮譽，特別是他們上一屆領導因為瀆職被一鍋端之后，后來者更加需要做出成績來，向上級證明自己的工作是建樹的。還能有比培養出一個能考上重點高中，甚至重點大學的孤兒，更有利的憑證嗎？

不要說現在，哪怕到了二零二零年后，那個上大學已經變得平常的時代，如果某地某福利院培養出了一個考上重點大學，甚至是清華北大的孩子，上級不得大大嘉獎？網友們還不拿出戳爛屏幕的架勢使勁點贊？

之后的每一年，那個福利院只要不出差錯，年年的先進是絕對少不了的，鮮花榮譽，升職加薪，那是應有盡有。

所以，祝霜降只要保持住這種勢頭，她就不是一般的孤兒，是領導進步的階梯，是老師評職稱、獲嘉獎的未來。

校長問：“張主任，你覺得祝霜降只是聰明，還是天才？”

教導主任斬釘截鐵的說道：“我覺得是天才，校長您要是有疑慮的話，江大附小不是有個奧數培養計劃嗎？不如送她去試試看，是騾子是馬，拉出來溜溜。”

校長深以為然，但又有點擔心祝霜降真是天才，會被江大附小給搶走。不過想想又覺得這種事不可能發生，市兒童福利院除非能讓江大附小成為他們的合作單位，不然絕對要考慮蓮花小學的心情。

易志明在辦公室里來回踱步，說道：“這樣，還是保險一點，先把這個學期過去，看看她的期末成績怎么樣？”

“她的班主任是誰？平時讓班主任多給她做一點測試，多做幾套不同的課程的試卷觀察一下。”

教導主任一臉贊同：“還是校長您考慮的周到。”

黃家人很歡迎祝霜降去做客，她本來還想把穿越時的衣服翻出來穿，但已經太小了，而且穿越后，它好像并沒有什么放大功能，只是一件普通的衣服，頓時有些失望的收起來。

、李老師在一旁哭笑不得，祝霜降平時看著懂事早慧，可畢竟還是孩子，會出現一些孩子才會鬧出的笑話。跟她說了來時的衣服已經穿不上了，非要親眼看一看才相信。

失望的情緒來的快，去的也快，祝霜降自信以后肯定能功成名就，到時候什么衣服不能買？而且上輩子什么沒見過？所以衣服不合身后很自然的穿著校服就上門了。其實很多大人喜歡她不止因為她的成績，相貌，還有她這股不自卑的勁頭。

莊阿姨給她看躺在搖籃里的小寶寶，祝霜降摸了摸他的臉蛋，一下子被抓住了手指上下搖擺，扯得她有點痛，又不敢大力抽回來：“好大的力氣啊！”

“是啊，可有勁了。”

莊希給她拿了一個柿子，小寶寶立刻放開她，咿咿呀呀揮舞著小手，要吃柿子，見到這一幕莊阿姨嘆氣：“自從你黃叔叔給孩子舔了一口，他就不愛喝奶了。”

但是柿子這東西吃多了容易消化不良，他們之后再也沒給孩子吃過，也不知道是它顏色鮮明太好認了，還是孩子記性太好，此刻再見到眼睛都挪不開了。

祝霜降回道：“柿子是甜的嘛！吃了好吃的當然不想要其他的了。”

“可是蘋果泥他也不愛吃。”黃婷婷插話道，很明顯她也是為侄子的飲食習慣費心過的。

祝霜降干笑道：“蘋果有柿子甜嗎？不如給他一塊糖。”

“嗯？”黃婷婷陷入了沉思，果然去給小寶寶拿了一根棒棒糖。小寶寶原來還不情愿，鬧著要發脾氣，但是等他舔到糖的時候，整個人的表情都變了。

難以置信一個寶寶臉上能接連完成拒絕、震驚、不可置信、興奮、手舞足蹈的表情動作，也就是此刻沒有相機，要是拍下來發到網上，未來那些小鮮肉影帝還有什么資格去領獎？