我真沒想穿越啊 第10節（第3頁）

黃家幾人默默的聽著，黃婷婷起身，倒了一杯溫水放到他身邊，又給小孩拿了各種零食。

小孩抓著零食，黝黑的大眼睛狼一樣睜著，他聽不懂普通話，但感受得到大家都在說他，倔強的目光瞪向每一個把視線落在他身上的人。

“她拿著勛章和信，請郵局的工作人員幫忙，根據上面的地址給我們寄信。想要讓小兒子曾經的戰友們，給他的孩子找一條活路。”

為什么有的人從戰場上退下來，即使立下了巨大的功勛也絕口不提，直到去世家人整理他們的遺物，才發現他曾經是個這么偉大的人。

因為他們真的覺得，能夠從戰場上活著回來就已經是非常幸運的事了。戰場上敵我雙方你來我往，炮彈之下血霧彌漫，肢體橫飛，其中可能就有自己的戰友，昨天還在一起說話，今天卻連尸體都拼不齊。

為國征戰的信念感是真的，可戰場帶來的痛苦也是真的。

客廳里的氣氛凝重極了，半響后黃爸爸嘆了口氣，拍著他的肩膀道：“小武，別難過了，孩子已經接過來了，我們以后好好對他，把他當親兒子養，把他養成才，做一個國家棟梁，讓大家看看。”

“你說的對，”韓武用手抹了把臉，“孩子奶奶不知道該找誰做主，讓他吃了這么多苦。我們去后當地已經警告他大伯了，撫恤金也都給孩子留著，誰都別想染指一分錢。”

說著他長長吐出了一口氣，笑了：“來之前軍營還想把孩子接走，幸虧我去的及時。”

晚上黃爸爸和黃媽媽說著夜話，“還好之前沒有跟婷婷說想讓小武收養小姑娘的事，她是個直腸子，心中藏不住事，知道了肯定會提前跟那個小姑娘說的。”

“是個好姑娘，只是沒有緣分。”黃媽媽也嘆息：“看今天這個孩子，性格恐怕有些倔，還有些偏，小武他們要費心了。”

一無所知的黃婷婷認真貫徹著身為伯樂的職能，兢兢業業，毫不松懈。按理說一個老師太過關注班上的某個學生，必定會引來其他同學的好奇或者嫉妒。

但是班上的小朋友們還真沒有嫉妒的，因為兩人都不避諱讓大家一起跟著聽課，還非常歡迎。只是小朋友們聽的云里霧里，甚至覺得有點可怕，這都說的是什么啊？

祝霜降一點不覺得聽黃老師講課的時間難捱，畢竟比起成為張寧和洛平康殃及池魚的那條魚，她寧愿和黃婷婷交流。

黃婷婷傷心的發現，祝霜降在她聊起音樂時注意力最集中，幾節課外小灶后她問：“你喜歡音樂？以后想當音樂家嗎？”她有些為難，她可只學過最基礎的聲樂，認識一點五線譜，這些內容，幾堂課就能講完。

祝霜降不好意思的回道：“不是，以前沒有專門學過音樂，就認真了一點。”

黃婷婷無言以對，你才幾歲，就提以前。

她回家后又問嫂子拿了小學生們的課表和舊書，在教祝霜降文化知識的同時，還教班上其他小朋友們畫畫，講故事，日子就這么一天天過去了。

春去秋來，溫和的春日后，炎熱的夏天終于在祝霜降的期盼中，也說了再見。她沒想到沒空調風扇的夏天這么難捱，天冷了可以添衣服，天熱真是無解。夏天他們倒是可以天天洗澡，可總不能時時刻刻泡水里吧。

希望明年老天爺識趣一點，祝霜降拿著跟她一起穿越的憨胖龍玩偶，指指點點。

“自言自語說什么呢？”李春天老師帶著兩個小女孩進來，看著她的動作笑了：“你的玩偶曬干了？”

入夏后天天洗澡換衣不說，連玩具都借了肥皂在壓水井下面刷洗了好幾遍。只是這玩具里面塞了不少棉花，洗完后再怎么擰也只是半干。最后夾著尾巴掛在晾衣繩上晾了好幾天，配合著被擰的變形的身體，別提多可憐了。

祝霜降沒見過這兩個怯生生的小女孩，“老師，她們是新來的？以后跟我們一起住了嗎？”

李老師環視著宿舍，“再放兩張床就太擠了，剛好把隔壁房間收拾出來。”

以后班上又多了三個同學，其中一個是在火車站被遺棄的小男孩，兩個是祝霜降先一步見過，被寄養家庭送還的女孩。