“后期還有導師挑選學員,學員選擇導師?”金編輯越看越興奮:“嗯?還將進入決賽的成員集中在訓練營里,通過電視轉(zhuǎn)播大家的訓練營生活?”
“我就說你這樣一個漫畫,怎么畫了整整三本?”說著她覺得不對,前后翻了翻:“你怎么對漫畫出版的頁數(shù)和格式這么熟悉?”
祝霜降給她推薦了自己以前出版的漫畫。
金編輯恍然:“雖然年紀小,但你也是老畫手了?!?/p>
要知道總編要求她給這個小姑娘看稿時,她是不太樂意的。因為聽總編的意思是必須過稿,質(zhì)量不達標哪怕親自給她改,也要過稿。
她以為接了個燙手山芋,沒想到畫的還不錯,故事線也很完整,內(nèi)核拿出來寫本小說,真做個節(jié)目都是可以的。這哪里是燙手山芋,這是給她介紹了一個優(yōu)質(zhì)畫手啊,金編輯心里有些感動,總編并沒有為難她,而是在照顧她。
兩人交談后,修稿改稿,很快進入了熟悉的環(huán)節(jié),出版社給出的合同很優(yōu)渥,牧阿姨介紹的律師也說這合同擬的公正,關(guān)于其他的版權(quán)開發(fā)同樣是商量著進行的。
金編輯對她說:“我也是有幾個電視臺的朋友的,聽他們說,超級女聲火了之后,不少地方臺都想要做差不多的節(jié)目,你要是不介意,我試著把你這個方案推薦給他們?”
祝霜降沒有意見,讓她沒想到的是,首先聯(lián)系她的不是什么電視臺,而是央視少兒頻道。少兒頻道想要買下《多多的故事》動畫版權(quán),來跟她談的策劃說道:“我們想要做個科普類的動畫片搬上電視臺,覺得你的漫畫很合適,不過我們看你一連出版了四冊,不知道還有沒有后續(xù)?”
“您應該看出來了,這本漫畫停下或是繼續(xù)畫下去,都可以的?!弊K祷氐?。
策劃笑了,說道:“是的,所以我們還想買下它后續(xù)開發(fā)的版權(quán)。因為我們一旦開始做動畫,就會直接做完一季,要是劇情不夠,可能要請幾個編劇邊畫邊做。如果單靠一個人畫,或許會將時間線拉的很長,那樣成本就太高了?!?/p>
祝霜降問:“如果請幾個編劇一起做,我能過去學習嗎?”
“當然可以,我們不像有些導演,我們還是很歡迎原作者參與的?!彪p方握手,表示合作愉快。
祝霜降于是動畫組,學校兩頭跑,其他編劇對多多為什么選擇那些職業(yè)很感興趣,“你是北大的學生,怎么多多的夢想老是一些普通工作?!?/p>
這也沒什么不好說的,祝霜降回道:“你們不覺得,多多的工作,都是很難被機器代替的嗎?現(xiàn)在不管哪個行業(yè),以后對機械還有智能化的運用會越來越高的,我只是降低他失業(yè)的風險?!?/p>
“小姑娘真是杞人憂天,我們怎么沒有這種感覺?”
“漫畫里,我對未來的猜測就是這樣,失業(yè)率高,人要跟機器搶工作。”
說到失業(yè)率,大家都沉默了片刻,自從1999年大學擴招,2003年新畢業(yè)的大學生踏入社會后,對部分找不到工作的大學生何去何從,就成了一個社會性的話題。
現(xiàn)在社會上就有一種說法,八零后是垮掉的一代。
當時祝霜降看到這句話時,內(nèi)心是點點點的。
因為好像九零后也被這么稱呼過,更往前面的七零后也沒逃過,好家伙,這個稱呼居然是繼承制的。
而且現(xiàn)在的失業(yè)率算什么,每年都會有創(chuàng)新的!
到了零零后,‘垮掉的一代’這種說法就少了,不止是大家開始尊重個體本身,更是他們的父母對此嗤之以鼻,有沒有垮掉我們自己還不知道嗎?
編劇們就不容易被機器代替的職業(yè)開始猜測,“老師,我覺得老師也算一個?!?/p>
祝霜降潑涼水:“不一定每個省都有綜合性大學,但是每個省都有十幾個,甚至幾十個師范類專業(yè),以后有這么多學生嗎?”
在未來當老師,怎么也要卷成卷心菜才行吧。