第54章 （第2頁）

“等等。”小老頭坐在位置上，“你們這是要干嘛？作弊啊？”

“嚴老師，您誤會了，這張卷子我們都打滿分了。復賽的滿分可不多，尤其是他在附加題上，基本上都是用初中教學的知識給解開的。我們就特別的好奇，這到底是誰。”另一位老師笑著說道，“況且，我們的猜測也不一定就是對的。”

“就是，嚴老師，我們就是好奇而已。”

“再說，這張卷子過幾天就會拆下來。”

“我先去找找看。”

小老頭將放在一旁的卷子，拿起來又看了好幾眼。總覺得這孩子是個可塑之才，指不定還真能在全國數學競賽上大放異彩。

“找到了。”不一會兒，前去找卷子的老師拿著一張卷子走過來，放在桌子上，“你們看看這個字跡像不像？”

“別說，還真是……一模一樣！”

“是吧，我就說，這份卷子也是我批改的。”

“我看看是哪個學校的學生。”

“喲，五中的學生？五班，我記得是普通班吧？這五中什么時候找了這么個學生？”

“陳冉？”

“也不一定就是他吧？反正這張卷子肯定是能進入決賽的。”其他老師說道，“如果真是這個陳冉，我倒是想要看看這個陳冉究竟是什么樣的，在五中也能進入決賽，這孩子恐怕不簡單啊。”

小老頭輕笑了一聲，“怎么，你們還看不上人家五中啊，說不定人家五中就是有天才呢？”

“嚴老師，您可真是會開玩笑，這么多年，五中也沒見一個能進入復賽的。不過這個陳冉的預賽成績確實挺好的，比七中大部分的學生都好。”

七中的老師拿著卷子看了又看，“字寫得差勁，但他解答問題確實很有一套，思路非常清晰。我琢磨著，這解答的思路和這張還沒拆開的卷子是一樣的……”

拿著復賽的滿分卷子，七中老師開始對比起來。這一對比，還真被嚇了一跳。

真是差不多的。

都是用數學課本上的內容解開競賽題，思路還一樣，幾乎可以肯定就是五中初一五班的陳冉。