不多時(shí),幾乎整個(gè)會(huì)議室的老師都舉起手來。
“好,這張卷子滿分。”
組長拿著卷子繼續(xù)瞧著,再次看向那位寧川七中的老師,“現(xiàn)在可以說了吧,這誰的卷子?是你們寧川的?”
“這個(gè)字跡吧。”那位寧川七中的老師沉吟著說道,“我之前批改預(yù)賽和復(fù)賽卷子的時(shí)候,都是這么個(gè)字跡,我要是沒猜錯(cuò)的話,應(yīng)該是寧川五中初一的那個(gè)學(xué)生吧。”
七中的老師沉吟著說道,“只有他的字這么丑,解題思路還這么清晰。”
“我現(xiàn)在還記得他復(fù)賽卷子上的字,和這張卷子上的字沒什么差別,丑得一模一樣。復(fù)賽的卷子也和現(xiàn)在這張卷子一樣,同樣都是滿分,解題思路特別的清晰,只是那張卷子用的方法不太好,運(yùn)算更加復(fù)雜一點(diǎn)。這張卷子一看就是最近有經(jīng)過訓(xùn)練,解題思路更加清晰,方法也簡單,運(yùn)算也沒有那么復(fù)雜。”
那位寧川七中的老師說道,“我猜,我只是猜測啊,是寧川五中初一五班的陳冉。”
“寧川五中?”
會(huì)議室里的老師面面相覷,表示寧川五中是什么學(xué)校,他們怎么沒有聽說過。
“寧川五中不是普通初中嗎?”
寧川七中的老師點(diǎn)頭,“也不知道五中從哪里撿來的人,這學(xué)生在預(yù)賽和復(fù)賽的時(shí)候著實(shí)把我們嚇了一跳。”
“你們寧川的滿分本來就不多,也就幾十個(gè)而已,他一個(gè)初一的學(xué)生,拿到滿分了?”
“滿分。”寧川七中的老師啼笑皆非的說道,“當(dāng)時(shí)我們改卷的老師拆開試卷的時(shí)候都傻了,你也知道,一般都是重點(diǎn)學(xué)校當(dāng)老師批改試卷。我們好幾個(gè)重點(diǎn)學(xué)校的老師都覺得是自己學(xué)校學(xué)生,沒想到密封的名字一拆開,竟然是寧川五中的學(xué)生,還是初一的。”
“我看這一屆復(fù)賽能考滿分的學(xué)生基本上都是初三的學(xué)生……”寧川七中的老師說道,“誰知道從什么地方跑來一個(gè)小怪物。”
組長是臨川二中的老師,看著試卷正在思索著。
“你們說……”組長突然出聲說道,“有沒有一種可能,這個(gè)學(xué)生其實(shí)已經(jīng)把初中的課業(yè)全都學(xué)完了,至少數(shù)學(xué)和物理是看完的。”
大家都回過神來,繼續(xù)看著卷子,確實(shí)還有道題需要用上一些物理知識(shí),雖然不多,并不影響計(jì)算。但要是沒有學(xué)習(xí)過物理,也不可能得到滿分。
他們還沒有注意到,知識(shí)在感慨這個(gè)學(xué)生確實(shí)是個(gè)小怪物,竟然遺漏寧川五中的小怪物把物理都學(xué)了的事情。
“對啊,這里面好幾道題要是沒有物理常識(shí)是拿不到滿分的。”
“你確定他是初一?”
“我看了一下他報(bào)名的年齡,只有十三歲,明年才十四歲,肯定是初一的學(xué)生啊。”
“初一的學(xué)生竟然這么厲害嗎?”老師發(fā)出感慨,他是真的沒有想到一個(gè)初一的學(xué)生至少是把初中的數(shù)學(xué)和物理學(xué)完的。這大概就是傳說中的天才,組長放下卷子,“待會(huì)拆開就知道是誰,剛才你們說的那個(gè)人叫陳冉是吧?”
“待會(huì)看看這個(gè)人是不是陳冉。”
老師們繼續(xù)批改著卷子,直到晚上十二點(diǎn),卷子全都批改完后。唯一的滿分就是剛才擺放在桌面上的那張卷子,其他的卷子,或多或少都被扣了一兩分,從頭到尾只有那張卷子一分都沒有被扣。