“這是什么意思?你有喜歡的人了??”
“什么樣,算喜歡?”
“嗯這個很難說,在你這個年齡,喜歡與喜歡之間可能會不太一樣,很難具體去描述。但是可以用一個很簡單的方法去判斷,就比如說你會比較在乎對方的舉動、對方的情緒、而且你能明顯感到你對他和對其他人的態(tài)度是不一樣的?!?/p>
“嗯?!?/p>
“是你們班的嗎?”
“是。”
“小男孩?”
“嗯?!?/p>
“好看嗎?”
“好看的?!?/p>
“哎喲我兒長大了,都有喜歡的人了。你小姨以前還老夸你,有定力,不談戀愛。我不這樣覺得啊,我覺得奇怪,哪有不早戀的小孩?只有不知情的家長。男孩女孩我是覺得無所謂,你喜歡就好。但你該早點告訴媽媽,我可以接受你的一切,但旁人未必,就像在之前的學校那件事。如果你早些告訴我,我就會引導你保護自己,如果不能接受那些歧視和偏見,應該先保密。”
“嗯?!?/p>
“你不是才來這邊沒幾天嘛?這么快就知道自己喜不喜歡他了?”
“他在我旁邊,我會開心?!?/p>
“這樣啊。”
“媽,你笑什么?”
“沒什么,你是希望我給你一點建議嗎?你知道怎樣追求對方會比較好嗎?”
“不清楚。”
“我的建議是別急著追,可以先試著相處。一方面是更多地了解對方,如果了解不夠,那有可能你喜歡的只是你想象的他,而不是真實的他,對吧?所以這個過程很重要,你也要花時間去想清楚自己能不能接受真實的他,這是一方面。另一方面是可以慢慢培養(yǎng)感情,等你確定你是真的喜歡他,而且很喜歡他以后,把人帶回來我看一眼。”
“為什么要,帶回來?”
“這么重要的事,我替你把把關呀。我把你養(yǎng)那么大,讓你去交點朋友你死都不肯,現(xiàn)在好不容易有喜歡的人了,我當然要看看了。放心吧,也就一起吃頓飯。”
“嗯?!?/p>
20171025高二文科一班教室門口
“學姐,請問藍一歡學長,是在這個班嗎?”
“嗯,你找他有事?不過他現(xiàn)在不在班上,社團開會,應該在藝術樓那邊?!?/p>