第77章 （第1頁）

“我拆了昂？”

“你拆吧。”

我拆得時候很小心，沒有破壞火漆，打開以后看到內容就直接給他念了起來。放學后很多同學都跑去食堂打飯了，教室里只剩我們，和我撲通撲通的心跳。念的時候我盡量把控了自己的語氣，在念到某些部分的時候還故意做出匪夷所思的表情，以表示這封情書跟我沒有半毛錢的關系。我是這樣寫的：

“我考不到前十，數學也不可能滿分。我的體育成績很差，也沒有你那么顯眼的個頭。初一的時候，語文老師讓每周要寫五篇400字以上的周記，我為了湊字數，寫的全是歌詞。

我想對你說，我很遺憾我是我，我急躁、懶散、不夠上進、沒有才藝、做什么事都沒有耐心、缺乏毅力。別人幾分鐘就能寫出來的題，我需要很久。媽媽說養成一個良好習慣，需要21天，但我覺得21天太久，像是天方夜譚。

但就是這樣一個有著很多缺點，稱不上完美的我。

很奇怪，喜歡你，我只用了一秒的時間。

我很抱歉我是我，如果我可以不是我，也許我會像其他喜歡你的同學一樣追求你。韓文敘同學，算起來今天是我喜歡你的

我原諒你

送完情書后沒幾天，我和韓文敘吵架了。并不是像以前那樣鬧別扭，而是真的在吵架。吵到喬兔都轉過來，一臉為難地看著我，說，

“木可，你別這樣說話，這樣好兇。”

我很生氣，問她，

“我說的實話啊，咋了？明明就是我先認識你的，也是你先當我同桌的。怎么一個學期過去，你就胳膊肘往外拐呢？？”

“木可”

“你心疼他你去和他坐一桌好了。”撂完氣話我就走了。

路上越想越氣，飯都沒吃。吵架的苗頭是這樣的：

煙不能時時抽，酒也不能天天喝，我要是想轉移我對他的注意力，就只有打辯論這一個笨辦法。我們這學期不像上學期那樣周周打比賽了，而是一月兩次正式比賽。剩下的社團活動課以及不上晚自習的那幾周每晚都在社團活動室進行1v1的對抗訓練，學長學姐對學弟學妹，辯題都是隨機抽選，拿到手就開始辯論，沒有準備時間。我很享受這個過程，因為只要拿到辯題，我就能專注地只去想與辯論有關的事。這句話能不能更精簡更具說服力？這個例子有沒有更好的可以進行替換？我這一次的臨場反應相比上一次，有沒有進步

原則上，對抗訓練并不要求我們每天都參與，可以隔三岔五地來，也可以只來旁觀的。但3月和4月我還是每天都參與了，那段時間很亢奮，有的時候一位學姐跟我說累了，還會換一位學長繼續跟我辯。

他們都說從來沒有見過對辯論這么積極的人。