小葡萄的事發生后,讓我對身邊的人都產生了強烈的不安全感,具體表現在渴望更多的陪伴,能多一天是一天。他要學理,高二高三我們不可能在一個班的,所以接下來的這個學期對我來說,每一天都很珍貴,又每一天都有即將失去的痛感。
“你愛他嗎?你覺得,這有達到愛的程度了嗎?”
我沒回答,這個問題完全是偽命題,愛不愛的還用想嗎?
感情不都閉著眼睛就能寫答案嗎?
“你說呢?”
“我說說我發現的一個規律吧,有關于你的。”
“嗯,你說。”
“你好像只喜歡能考上省重點的轉學生,必須同時符合這兩個條件,你才會喜歡。”
這吐槽給我聽笑了,笑完我說“滾你的。”
“行,那我先走了,你記得吃飯,別被餓死了。”
秋秋飄走以后我點了飯,吃的時候我盯著同桌送我的煙灰缸,是不是該還個禮啊?
我在網上逛到一家標本店,在里面買了雪花標本。原本可以自己動手做的,又不難,但這邊還真就不下雪啊,早知道一月份就開始準備了。如果要比較和他在一起的每個瞬間,最特別的是哪一個?
那我想應該就是去外山玩雪那天了,希望他能記得。
開學了,把所有作業檢查完畢后,就發了課表,這學期的晚自習時間更長了。大橘說先上三天課,周四周五考試,然后給個雙休。2號那天是周五,考完試同桌問我要不要去他家吃飯,今天元宵節。我說要不咱倆出去吃?你跟阿姨說一聲唄,她周五下班回來還要給我們做飯肯定累。不如下周四我們把晚自習請了,然后回去陪她吃飯,下周四婦女節呢。
“有道理。在校門口吃,還是去遠一點的?”他問我。
“吃去年你帶我去的那家火鍋店吧,我有次自己去,都沒排上。現在才四點多,應該還不擠的。”
“嗯。”
路上的時候我看了看上學期期末考的成績單,這個假期發生太多事了,我都忘記管成績了。一看嚇一跳,我倒是還好,理科分數掉了很多,但文科很穩定,排名降了但不算考得特別差,在我預想的正常范圍內。
但韓文敘的成績就很怪,都快掉到中游了。我是因為半個月沒來上課,但他不是在教室好好的嗎?怎么會波動這么大?還是說他以前就屬于發揮不太穩定的類型?
我指著他的總分問他,這是你的策略嗎?準備這學期再考回去,當個進步之星之類的?
他搖搖頭說不是。
進了店點完菜,我就繼續問他,
“你看吧,我就說不該早戀不該早戀吧?”
他沒看我,喝著面前的酸梅湯。說,
“我見不到他成績才會下降。”
“哪有這么怪的事兒?!你正式表白了嗎?”
“沒。”
“你喜歡她很久了嗎?是什么時候開始的?”
他說還好,不算很久。
“那你打算追她嗎?”