“不用,我都記住啦,不可以抖腿,不能轉(zhuǎn)筆,不能雙手撐桌,還有不能用手指對(duì)方辯友。”
“嗯,記得很好。”
“學(xué)長(zhǎng),拿稿子的時(shí)候手抖,該咋辦?”
“那就不拿起來(lái)。”
“也對(duì)。”
“那今天就這樣?周三好好發(fā)揮,期待你的表現(xiàn)。”
“嗯!謝謝學(xué)長(zhǎng),學(xué)長(zhǎng)再見(jiàn)。”
這次我們的辯題出自李宗盛《給自己的歌》里的歌詞,“在愛(ài)里念舊算不算美德?”我是反方,我方認(rèn)為不算。
“下面有請(qǐng)反方二辯進(jìn)行發(fā)言。”
呼,我深吸一口氣,站了起來(lái)。
“感謝主席,問(wèn)候在場(chǎng)各位
我的糖太多了
除了課間,我真的背了好久,可不能再把課間十分鐘再搭進(jìn)去,我要聽(tīng)歌或者補(bǔ)覺(jué)。西藥確實(shí)厲害,瓶瓶罐罐只需要擰開(kāi)就成,不用再洗那個(gè)小藥?kù)伊恕5褪撬巹糯螅鸫沧兊美щy不說(shuō),讓我整個(gè)早上都迷迷瞪瞪的,反應(yīng)遲鈍。趴在課桌上睡覺(jué)其實(shí)很不舒服,特別是一睡著就聽(tīng)不到上課鈴,需要左邊那位一個(gè)手肘把我拐醒。為了避免他哪天忘記拐我,我買(mǎi)了個(gè)塑料運(yùn)動(dòng)水杯喝起了咖啡。