他接了三分之一便讓位,和葉玉玲回班,看見(jiàn)趙曉青也在排隊(duì)。
盡管她穿著高領(lǐng),但站在風(fēng)口,還是被風(fēng)吹得縮了縮脖子。
他走過(guò)去抽出她的杯子。
趙曉青下意識(shí)去搶?zhuān)瑳](méi)搶到:“你干嗎?”
“我來(lái)。”
趙曉青以為他要回頭再去接一次:“不行,這樣等于插隊(duì)。”
“我?guī)湍闩拧!标愮阉瞥鲫?duì)伍,遞上自己的水杯,“幫我放回去。”
趙曉青覺(jué)得他發(fā)神經(jīng):“你吃飽了沒(méi)事干啊?”
陳琦放棄幻想,他從她嘴里絕對(duì)聽(tīng)不到什么好話(huà)。
隔壁班的同學(xué)經(jīng)過(guò)叫了聲陳琦,趙曉青看他忙著搭理別人,到底先回教室。
陳琦的座位上疊著很高的書(shū),用來(lái)阻擋老師自上而下的視線(xiàn)。趙曉青把他的水杯放好,瞄見(jiàn)書(shū)堆里露出的試卷一角印著“內(nèi)部培訓(xùn)資料,請(qǐng)勿外傳”。
這是什么?
她按捺住好奇,一直等到座位的主人回來(lái)。
“兌過(guò)冷水了,不燙。”陳琦遞過(guò)保溫杯時(shí)露出欠揍的笑意,“渴死了沒(méi)?”
“你肯定故意在那兒跟人聊天。”趙曉青又問(wèn)起他的試卷,陳琦說(shuō)這是他朋友競(jìng)賽訓(xùn)練用的資料。
陳琦:“想看?”
趙曉青:“不想,難度和中考不一樣。”
“你腦子里除了中考還能不能裝下其他東西?”陳琦嗤笑,“我現(xiàn)在搖搖你的腦袋,估計(jì)能掉幾個(gè)方程式下來(lái)。”
“你試試。”
陳琦不試,抽出卷子開(kāi)做。
下節(jié)就是數(shù)學(xué)課,他時(shí)而看老師寫(xiě)在黑板上的例題,時(shí)而埋頭做自己的苦工。只有動(dòng)起腦筋他才能專(zhuān)注,這種專(zhuān)注讓時(shí)間過(guò)得飛快,也讓他來(lái)不及無(wú)聊。
臨近下課,陳琦做完大題,快速而暢快地舒一口氣。轉(zhuǎn)頭看趙曉青認(rèn)真思索但被難倒的模樣,他輕聲說(shuō):“趕緊算,比老師快你就贏了。”
“快不了。”
陳琦看向黑板上的步驟:“到這步了你還不會(huì)?”
“不會(huì)。”趙曉青跟自己鬧起別扭,在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
仗著天賦俯視別人的努力是很沒(méi)品的行為,陳琦想,如果被趙曉青知道他現(xiàn)在因?yàn)樗拇辣慷械阶缘茫欢〞?huì)打他。
下課鈴響,數(shù)學(xué)老師留下最后的答案就出了教室。陳琦把卷子往趙曉青桌上一扔:“試試看,這個(gè)更有意思。”
“我不要更有意思的。”趙曉青氣鼓鼓的,老師講得太快,她一個(gè)走神,關(guān)鍵思路沒(méi)跟上,后面的步驟就聽(tīng)得很被動(dòng)。
值日的同學(xué)已經(jīng)上去擦黑板,趙曉青攤開(kāi)作業(yè)本,叫了聲徐偉杰。