第57章 （第2頁(yè)）

遞過(guò)去的是個(gè)保溫杯。

張揚(yáng)表情玩味：“開(kāi)學(xué)禮物啊，見(jiàn)者有份嗎？”

趙曉青見(jiàn)陳琦沒(méi)接：“不貴的。”

張揚(yáng)：“不貴為什么我沒(méi)有？”

“你干嗎老是打岔，我又沒(méi)和你說(shuō)話。”趙曉青不高興了。

張揚(yáng)被她一兇，也不高興了：“我說(shuō)你怎么平白無(wú)故跑這兒來(lái)，真以為在文科班不用讀書(shū)了？”

趙曉青被他的冷嘲熱諷一激：“你今天怎么火氣這么沖，我招你惹你了？”

“你說(shuō)你怎么招惹我了？”

趙曉青一副“懶得理你”的表情，把水杯往陳琦手里一塞就轉(zhuǎn)身上樓。陳琦叫她沒(méi)叫住，又聽(tīng)張揚(yáng)說(shuō)：

“她也不怎么愛(ài)搭理你嘛。”

開(kāi)學(xué)第一面連句像樣的招呼都沒(méi)和趙曉青打，陳琦看向始作俑者：“你有事沒(méi)事？”

“沒(méi)事啊，逗逗她，你不覺(jué)得她的反應(yīng)很好玩？”

陳琦回嗆：“只有幼兒園沒(méi)畢業(yè)的才覺(jué)得沒(méi)禮貌等于好玩。”

四目相對(duì)，張揚(yáng)笑意明顯，陳琦卻難得露出一點(diǎn)冷冰冰的排斥。他和張揚(yáng)并不熟，如果不是他分到了五班，他們不會(huì)成為朋友，當(dāng)然了，就算他分到了五班，他們以后也不一定會(huì)成為朋友。

張揚(yáng)看陳琦找了個(gè)座位坐下，感覺(jué)不爽的同時(shí)冒出一個(gè)惡作劇的念頭。

只不過(guò)，想到趙曉青那張傻乎乎又帶著虎氣的臉，他又有點(diǎn)猶豫了。

十三班的班主任是個(gè)上了年紀(jì)的女老師。開(kāi)學(xué)第一課，她走上講臺(tái)，看著班里的男女比例嚴(yán)重失衡，笑著總結(jié)道：

“我們班男生不要覺(jué)得自己是弱勢(shì)群體，雖然我們倡導(dǎo)男生有紳士風(fēng)度，但不會(huì)要求凡事女士?jī)?yōu)先，在這里，我們講道理不講特權(quán)，拼效率不拼蠻力。可能有部分同學(xué)的第一志愿不是這三科，但希望大家都能珍惜眼下的緣分，我很期待和大家一起進(jìn)步，你們呢？”

話音一落，班里鴉雀無(wú)聲。

“怎么不說(shuō)話，你們不期待嗎？”她失笑，又問(wèn)了一遍。

“我們也期待，老師。”這次有女生配合地說(shuō)。

趙曉青的心被這句應(yīng)和輕輕安撫。

每個(gè)集體里都有“破冰”的人，他們或許數(shù)量很少，但作用很大，總是帶著兜底和托舉的溫柔。

自我介紹完畢，班主任也交代完畢，同學(xué)們開(kāi)始換座。而當(dāng)一切收拾妥當(dāng)，趙曉青發(fā)現(xiàn)新同桌老是盯著她看。

“我知道你，我看過(guò)你的作文，應(yīng)該說(shuō)，我們都看過(guò)你的作文。”同桌女生笑了笑，“我叫周媛媛，原來(lái)八班的。”

趙曉青也笑：“哦，那你一定認(rèn)識(shí)陳琦和葉玉玲吧？”

“認(rèn)識(shí)。”周媛媛還是盯著她。