張萍笑,自己就這么一個(gè)女兒,絕對(duì)不能讓她像有些女孩子一樣因?yàn)榧依锏默嵤路中摹W约航o不了她優(yōu)渥的物質(zhì)生活,但要給她照拂和陪伴,給她寬慰和支撐:“曉青,凡事過(guò)猶不及,越想得到的反而越得不到。你平時(shí)保持緊張,多記多練,真到了期末考或是中考,反而要學(xué)會(huì)泄勁放松,正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮,知道嗎?”
“知道。”趙曉青收下叮囑。她做不到母親的溫柔,卻受用母親的溫柔。母親對(duì)她沒(méi)有畸形的控制,只有尊重的表達(dá),這讓她在枯燥的學(xué)習(xí)和生活中找到了支點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去,做完的卷子越壘越高,用來(lái)修改的透明膠帶也被卷成實(shí)心的小球。初三迎來(lái)期末,印著五校聯(lián)考的卷子準(zhǔn)時(shí)分發(fā)。考場(chǎng)外冬雨淅瀝,考場(chǎng)內(nèi)筆聲簌簌。有些女生的手上長(zhǎng)了凍瘡,戴著手套也不見(jiàn)好,趙曉青幸運(yùn),不用遭受又癢又疼的折磨,寫(xiě)出來(lái)的字還是端正小楷,賞心悅目。
盡管姚章龍屢次強(qiáng)調(diào)不要對(duì)答案,但每當(dāng)一門(mén)科目考完,回班的同學(xué)都會(huì)進(jìn)行一波動(dòng)靜不小的信息交換。
趙曉青不主動(dòng)打聽(tīng),但避免不了聲音往耳朵里鉆。
好吧,數(shù)學(xué)最后一道選擇和最后一道填空似乎又錯(cuò)了。她深深嘆氣,很想把那幾張討論最歡的嘴巴堵上,但想了想還是沒(méi)去露出猙獰的面目,以免影響他們和自己考下一場(chǎng)的心情。
等到最后一門(mén)歷史與社會(huì)考完,大家對(duì)答案的熱情轉(zhuǎn)換成了對(duì)寒假的熱情,沒(méi)到中午十二點(diǎn),已經(jīng)有人主動(dòng)去辦公室刺探軍情。
到底是胡莉經(jīng)驗(yàn)豐富,最先進(jìn)教室布置作業(yè):“好好過(guò)年。寒假本加五篇作文,其他沒(méi)有。”
班里響起一陣歡呼。
數(shù)學(xué)老師緊隨其后:“十五張卷子,不準(zhǔn)抄答案?!?/p>
英語(yǔ)老師給的分量和數(shù)學(xué)老師相當(dāng),全部的希望壓在了姚章龍身上。姚章龍沉得住氣,先把寒假注意事項(xiàng)過(guò)了一遍,再提醒三天后的家長(zhǎng)會(huì),最后只甩了十張?jiān)嚲?,把后面幾排男生感?dòng)得稀里嘩啦:“龍哥,我們愛(ài)你!”
“等開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),你爸不打你再來(lái)愛(ài)我?!币φ慢埿χx開(kāi),徒留班里一片沸騰,大家都急不可耐地收拾東西。
陳琦和王思齊一起去了宿舍拿行李。王思齊住鎮(zhèn)上,走個(gè)十來(lái)分鐘就到了。出了校門(mén),他正想說(shuō)幫著陳琦把棉被等重物送去公交站,卻聽(tīng)陳琦驚喜道:“我爸來(lái)了?!?/p>
王思齊隨他看去,陳琦他爸戴著安全帽,坐在摩托車上,正朝他們示意。
陳琦和王思齊道別,跑得飛快:“爸!”
陳志強(qiáng)下車,幫他把被子綁到車后:“爺爺把地里的菜拿到鎮(zhèn)上賣(mài),剛賣(mài)完,我送了他回家才來(lái)接你?!?/p>
“您今天休息啊?”
“休半天?!标愔緩?qiáng)問(wèn),“餓不餓?路上給你買(mǎi)個(gè)餅吃?!?/p>
“餓死了,我要吃面。”
摩托車駛過(guò)路口時(shí),陳琦目光一掃,看見(jiàn)趙曉青抱著一大床被子走得很費(fèi)勁。