“那我就直接填申請(qǐng)表吧。”
接過傳單,你走到了填寫申請(qǐng)表的位置上,三兩下填完了你自己的個(gè)人信息,交還給了那位前輩。
“噢!從小學(xué)就開始吹奏了,經(jīng)驗(yàn)很豐富啊。”
看著你填寫的表格,那位前輩發(fā)出了贊嘆聲,她再次看向你:“高中是在吹奏強(qiáng)校嗎?等等,但是你的專業(yè)不可能是推薦上來的啊,所以高中果然還是升學(xué)學(xué)校吧。”
“不是,兩個(gè)都不是——吹奏部成績(jī)一般般,升學(xué)成績(jī)也一般般。”
你搖搖頭否定了女生的猜想,笑容中帶上了一絲隱隱的自豪感:“但是,排球部非常厲害。”