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噁心巴拉的

「是啊……」

一位臉被螢?zāi)徽谧〉睦蠋煱l(fā)聲。

「說的太好了！」

他們?cè)谡f什麼？我怎麼都聽不懂？

「唉，瞧你一臉蠢樣，等你到了我們這種年紀(jì)就知dao了，」生教拿起馬克杯啜飲，又說：「誰沒有夢(mèng)想？為什麼要捨棄自己最愛的事wu？明明對(duì)這份工作沒興趣，卻得yg著頭pizuoxia去！都是為了『錢』啊……」

「啊……說chu來了，這是『禁忌』欸。」

「對(duì)呀，應(yīng)該說『赫爾巴特』的『教育愛』才對(duì)啊，面試不都是這樣回答的？」

「別跟老zi扯教育愛，噁心巴拉的！」

的確，比起一層又一層的謊言，未經(jīng)修飾的實(shí)話有時(shí)更能打動(dòng)人心。

但是沈星不會(huì)稱讚他們是一群誠實(shí)的師長(zhǎng)，畢竟三角桌牌上頭的職銜可不是鬧著玩的。從校長(zhǎng)、主任、組長(zhǎng)、幹事、教師會(huì)長(zhǎng)乃至於老師、工友等，他們的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著學(xué)生，人是由記憶堆疊而成的，學(xué)習(xí)之路只有一次(如果你夠幸運(yùn)），要是搞砸了，問題就大了，反社會(huì)心態(tài)增加，少年虞犯就多了。