“樂(lè)韻同學(xué)用時(shí)37分21秒42跑完全程25圈。”
“孫士林同學(xué)用時(shí)37分21秒42,跑得21圈又九十五米。”
記錄員報(bào)圈數(shù)和時(shí)間。
同等的時(shí)間,樂(lè)同學(xué)比孫同學(xué)多跑了三圈又三百零五米,以壓倒勝的優(yōu)勢(shì)力壓孫同學(xué)。
最重要的是,樂(lè)同學(xué)是被挑戰(zhàn)者,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)跑完了全程,而身為挑戰(zhàn)者方的孫同學(xué),還差三圈多沒(méi)跑完,就算讓他繼續(xù)跑,他也不能在限定時(shí)間內(nèi)跑完。
“體育部裁決:長(zhǎng)跑挑戰(zhàn),樂(lè)韻同學(xué)勝!”主裁判宣布結(jié)果。
“嘩!”
“小學(xué)妹,你贏了。”
“小蘿莉,太牛叉了。”
“神逆襲啊,給你膝蓋。”
遲來(lái)的祝賀與掌聲,如潮水般涌現(xiàn),尤其是理工科生拍掌拍得特別的用力,文科生挑戰(zhàn)理科生,理科生勝,小學(xué)妹幫他們爭(zhēng)氣了。
“小樂(lè),厲害。”萬(wàn)俟教授笑得特別的開(kāi)心,他這小學(xué)生考試全滿分,挑戰(zhàn)賽長(zhǎng)跑還贏得這么漂亮,給他長(zhǎng)足了臉,有學(xué)生如此,當(dāng)浮三百大白。
最終宣布已出,也可以自由了,樂(lè)韻飛快的一躥,從幾個(gè)人面前鉆過(guò),躥至老教授身邊,一把拉住老師的老胳膊套近乎,眼睛亮閃閃的:“教授,你學(xué)生贏了,你好歹給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)鼓勱一下唄。”
旁邊的人看得呆了眼,討要獎(jiǎng)勵(lì),這是什么跟什么?
眾人覺(jué)得小蘿莉萌萌噠的形象瞬間失了幾分光彩。大伙不約而同的望向少年會(huì)長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他笑容艷麗,并無(wú)異色,不禁糾結(jié),晁會(huì)長(zhǎng)沒(méi)覺(jué)難為情?
“晁哥兒,怎么說(shuō)?”李宇博悄悄的碰碰晁哥兒的手肘,小學(xué)妹咋會(huì)在大庭廣眾之下跑去討要獎(jiǎng)勵(lì)。
“稍安勿燥,樂(lè)樂(lè)不會(huì)亂來(lái)的,估計(jì)在老師那里發(fā)現(xiàn)了她感興趣的事物。”少年低聲細(xì)語(yǔ),如和風(fēng)細(xì)雨,如春雨潤(rùn)物無(wú)聲。
李宇博頷首,他就是怕小學(xué)妹做出什么有損形像的舉動(dòng),招來(lái)非議,晁哥兒說(shuō)小蘿莉不會(huì)亂來(lái),他就放心了,他是相信晁哥兒的。
“小樂(lè),你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”萬(wàn)俟教授哈哈大笑。
“教授會(huì)跆拳道是吧?”
噫?
一干老少表情那叫個(gè)五彩紛呈,小女生想要的獎(jiǎng)勵(lì)該不會(huì)是想學(xué)跆拳道吧?
“是啊,我會(huì)跆拳道,小樂(lè)想學(xué)?”萬(wàn)俟教授笑得老臉成花朵,他費(fèi)好大勁兒也沒(méi)能引誘小學(xué)生吐露某個(gè)藥方的秘密,目測(cè)小學(xué)生有可能癡愛(ài)武術(shù),必須要抓住機(jī)會(huì)啊。
“對(duì),想學(xué),我要是學(xué)了跆拳道,以后出去就不怕流氓和恐怖分子,遇上壞人,我就這樣一個(gè)左勾拳那邊來(lái)個(gè)右飛腿,打他個(gè)落花流水。”
樂(lè)韻做了幾個(gè)揮拳頭飛腿的招式,耍得特別的歡脫。
此刻,圍觀男女們也終于確定小女生想要的獎(jiǎng)勵(lì)就是想學(xué)拳,不禁哭笑不得。
體育部的人望天,小蘿莉不按牌理出牌啊,果然是個(gè)不具有穩(wěn)性與能推測(cè)性的、不能賭的家伙,像這種你完全想不到她下一步會(huì)做什么的人,誰(shuí)要拿她做賭,有可能輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)。
“小美女,我也會(huì)跆拳道。你想學(xué)我教你。”柳向陽(yáng)和燕某站在一邊,原本在觀望的,聽(tīng)到小女孩想學(xué)拳,激動(dòng)的跳起來(lái),毛隧自薦的當(dāng)老師。
“那誰(shuí)你一邊去,別搶我的學(xué)生,小樂(lè)樂(lè)過(guò)來(lái),你老師我確實(shí)會(huì)跆拳道,也不算高手,紅黑八段。”萬(wàn)俟教授欣欣然的丟出自己的底牌。