第343章 泰山駕臨（第2頁）

“先生，我快要頂不住了！”

鄧艾在小校場里，大聲對曹朋說道。

只見他兩腿彎曲，雙手平伸，做出四平大馬的架勢。

一旁的曹沖荀俁早已經(jīng)搖搖晃晃，比鄧艾更加不堪，曹朋忍不住笑了，“你們這叫扎馬？”

“可是我看先生教典存他們，就是這樣?！?/p>

“只得其形，未獲其神，扎馬步，最重要的是一個，馬，字。，要站出個馬來。”

“站出馬來？”

曹沖終于堅持不住，一屁股坐在地上。

曹朋道：“你們騎過馬沒有？”

“騎過！”

“縱馬奔騰，人在馬上，身體隨馬起伏……馬步，也正是從騎馬之中獲得的拳術(shù)根基。所以扎馬的時候，也要一起一伏，憑空扎一個馬出來。”曹朋看著眼前這三個童子，臉上露出一抹凝重之色，“你們是不是真的想要習(xí)武？你們可要想清楚，夏練三伏，冬練三九，習(xí)武是一樁很辛苦的事情。若沒有持之以恒的精神，你們也練不出什么，倒不如好好讀書?！?/p>

漢代，是一個尚武的時代！

哪怕是小孩子，也對此極為癡迷。

曹操年輕時曾做過游俠兒，荀或也曾佩夕游歷天下。

至于鄧艾，那更不用說了！他老爹不通武藝，可曹朋卻是個高手。平日里看曹朋教導(dǎo)別人習(xí)武，早已經(jīng)眼熱。好不容易說通了曹朋，讓他教導(dǎo)自己武藝，那艾又怎可能輕易放棄？

三個小腦瓜，小雞啄米似地點(diǎn)頭。

曹朋見此，輕輕點(diǎn)頭。

晌午，曹朋先開課。

他講解的，就是三字經(jīng)。

作為《三字經(jīng)》的作者，曹朋自然對內(nèi)容滾瓜爛熟。而對于其中的含義，也非常了解。最重要的是，他有著領(lǐng)先這時代一千八百年的記憶……結(jié)合后世教育的特點(diǎn)，融匯這個時代的方法，往往能說的深入淺出，生動有趣。也使得曹沖三人，產(chǎn)生了極為濃厚的興趣。

授業(yè)半個時辰，便停下來，讓他們玩耍個一炷香的時間。

而后是黃月英授課，又是半個時辰……，

再玩耍一炷香的時間，便是闞澤的授業(yè)時間。

三人輪流上課，教授的題材也各有不同，使得曹沖三人興趣盎然。

午飯后，午睡一下。

待下午時，曹朋便帶著他們玩耍。

或是讓他們在小校場里騎馬，或者找一些新鮮玩意。

為此，曹朋還請人做了一副華容道。當(dāng)然了，名字肯定不是華容道，人物也有曹操關(guān)羽，變成了劉邦項羽……反正劉邦一輩子被項羽打得落荒而逃的次數(shù)多不勝數(shù)，誰也不可能去深究。

曹沖對此，最有天賦。

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