融以為,友學(xué)才思之高妙,可為人師。
此篇《三字經(jīng)》一處,則諸文失色。融持此書,訪諸賢,皆以為此篇文章,可傳千古。”
大殿上,盡是倒吸涼氣的聲音。
曹操并未開口,而是返回坐榻,重又讀了一遍。
他突然笑了!
“此文之高妙,果非等閑。”
他發(fā)現(xiàn),站出來說話的這些人,或本人,或祖先,皆在文中被提及。
比如孔融,‘融四歲,能讓梨’……
比如荀彧荀悅,又有‘淑神君,未四長’……
曹操越看,越覺得有趣。看到后面,還發(fā)現(xiàn)有祖宗曹參的事跡,更使得曹操開懷大笑起來。
這個(gè)友學(xué),果然是聰明。
他寫出這么一部書來,凡被提及者,勿論是本人,亦或者是子孫后代,豈能置之不理?
別的不說,這些人一定會(huì)拼了老命的推廣。
你們不是說我年紀(jì)小,不是說我不夠資格嗎?我用這么一篇文章還回應(yīng)你們的質(zhì)疑,看你們還有什么話可說。除非,你們要否認(rèn)自己,或者自己祖先的事跡。否則就定然會(huì)贊同……
曹朋那倔強(qiáng)的模樣,似乎又浮現(xiàn)在了曹操眼前。
當(dāng)初酸棗撤兵,曹朋建議曹操把酸棗百姓一并撤走。當(dāng)時(shí)曹操不同意,曹朋竟然在府衙大堂上跪了大半夜,最終使得曹操回心轉(zhuǎn)意。而結(jié)果,卻是曹操獲得了意想不到的收獲。
那些從酸棗撤退下來的百姓,對曹操感恩戴德。
以至于當(dāng)袁紹兵臨官渡的時(shí)候,當(dāng)?shù)匕傩战o予了曹操極大支持。
民心,民意……
官渡一戰(zhàn),固然是曹操運(yùn)籌帷幄的勝利,也未嘗不是民心的勝利。
‘水載舟,亦覆舟’,似乎也明白無誤的表達(dá)了曹朋的觀點(diǎn)。這小子,這次又要出風(fēng)頭了!
曹操甚至相信,當(dāng)這篇《三字經(jīng)》出來,必然會(huì)被迅速推廣,甚至?xí)〈郧貪h以來的《倉頡書》,成為日后最為流行的啟蒙讀物。因?yàn)椋@本書里幾乎涵蓋了這天底下的世家大族。
有鄭玄,有盧綰,有崔業(yè)……
曹朋在這篇《三字經(jīng)》中,給足了那些世家大族利益。
為了這些利益,他們也必須爭相推廣。
事實(shí)上,曹操卻猜錯(cuò)了。
曹朋把書送給孔融的時(shí)候,還沒有傳出環(huán)夫人要請他做曹朋老師的消息。他之所以送給孔融,是希望能拉近和孔融的關(guān)系,以便日后能掌控住輿論的導(dǎo)向。這三字經(jīng),是曹朋晉身清流的一塊敲門磚。想要得到整個(gè)清流的支持,單憑幾篇文章還不行,更需廣闊的人脈……
不過,這篇《三字經(jīng)》一出現(xiàn),足以杜絕所有人的議論。