“混蛋!看看你把他們打成什么樣,竟然還說他們霸凌你?”
一名老師怒喝道。
這里的動(dòng)靜太大,不少同學(xué)都聞?dòng)嵹s來。
外面走廊上逐漸擠得水泄不通。
沈夜迎著一雙雙或是驚訝、或是恐懼、或是幸災(zāi)樂禍的眼神,好整以暇道:
“對啊,他們動(dòng)手要打我,我只好正當(dāng)自衛(wèi)。”
眾人朝教室里望去,神情逐漸變得怪異。
課桌和椅子摔得亂七八糟,幾名男同學(xué)躺在地上,手?jǐn)嗄_斷,痛苦呻吟——
你管這個(gè)叫正當(dāng)自衛(wèi)?
一名老師立刻拿出手機(jī),聯(lián)系救護(hù)車。
其他老師則小心的守在沈夜四周,防止他再做出什么事。
沈夜渾不在意。
反正有視頻為證,自己確實(shí)是被迫的。
他站在那里,一會兒把4個(gè)屬性點(diǎn)加在力量上,一會兒又加在敏捷上,緊接著,又換到精神力上。
這也是一種練習(xí),能讓自己盡快適應(yīng)各種屬性暴漲后的狀態(tài)。
人群中。
趙以冰咬著嘴唇,眼神定定的看著沈夜。
失算了。
幾個(gè)人加起來都不是他的對手。
知道他厲害,可是不知道他有這么厲害啊!
不對——
這些年自己一直在他身邊,對于他的實(shí)力,自己明明心中有數(shù)。
——誰知道竟惹出這么大的陣仗。
趙以冰拿出手機(jī),飛快打出一行字:
“事情完成了。”
點(diǎn)擊,發(fā)送。
“冰冰,你后悔嗎?”
耳邊傳來閨蜜的悄悄話。
趙以冰神情一凜,立刻收起手機(jī)。
后悔……
是啊,如果喊他去樓梯間的那個(gè)時(shí)候,自己鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,約定上高中之后會彼此保持聯(lián)系,結(jié)果又會怎樣?