即使現(xiàn)在,蘇郁只經(jīng)擁有了擊敗黃玉的實力,但是蘇郁已然記得當初黃玉對自己的關(guān)照。
在海船上,蘇郁和吳金鈴第一天的時候,只是食用蘇郁〖體〗內(nèi)空間的食物。那些昂貴的食物,是兩人無法負擔的天價食品。然而第二天,黃玉出去買飯的時候,給蘇郁和吳金鈴一人捎了一份,并且懶洋洋地道:“你們都是我的學(xué)生,怎么可以讓別人給落下。不吃飯怎么成?算了,在海船上這一個月的時間,你們的飯由我包了!”
黃玉的話說的懶散,語氣也似乎不經(jīng)意,只是不想蘇郁和吳金鈴有心理負擔而已。黃玉照顧的不僅僅是身體上的修煉與成長,還有兩人心理上的感受。
而且,黃玉豐富的經(jīng)驗,高明的修煉手段也是讓兩人受益匪淺。
對于很多的修煉要訣和修煉時該注意的事情,黃玉詳細解說一番,要兩人記住,等到了天一學(xué)院再一一試驗。
根據(jù)黃玉所言,功法戰(zhàn)技到了天一學(xué)院可以〖自〗由挑選購買,而各項修煉也有專門的指導(dǎo)老師。所以黃玉講說的大部分都是一些修煉的總綱,好讓兩人有一個明確的修煉路子和方向,而不至于走上岔路。
事實上,黃玉的這個教學(xué)方法,也的確讓蘇郁收獲良多,至少沒有走上一條岔路。
而在海船上,蘇郁還學(xué)到額生動一課,那就是不要得罪不該得罪的人更不能得罪自己惹不起的人。而只有實力強大了,才能不受人欺辱。
然而那個時候,蘇郁已經(jīng)得罪了孫志和,算是得罪了自己惹不起的人。好在,蘇郁還有黃玉撐腰。
一個人可以暫時不強大,但是他的背后必須站著一個強大的人,才可以稍微的囂張一些,否則的話,還是低調(diào)行事比較好。
到達天一學(xué)院的時候蘇郁才知道,海船為什么會修的如此之高了。因為,天一學(xué)院是懸浮在在海面上的一座城市。天一學(xué)院是一座巨大的空中之城,或者說是空中的大陸也未嘗不可。那里里美麗如同天堂,風(fēng)景如畫,氣候如春,山河秀麗風(fēng)光無限讓所有的人心曠神怡。
后來蘇郁進入天一學(xué)院之后,才發(fā)現(xiàn)天一學(xué)院內(nèi)部是一個自成一體的世界。有月亮有星星,有江湖河海,大地山1”……
天一學(xué)院的學(xué)員實力從低級生命體到中級生命體三個級別。
所以每一屆的學(xué)員報到區(qū)域一共分為三個區(qū)域。低級生命體在第一區(qū)域、初級生命體在第二區(qū)域:中級生命體在第三區(qū)域。
同時,天一學(xué)院又分為術(shù)法師學(xué)院、意念師學(xué)院、槍械師學(xué)院以及近戰(zhàn)師學(xué)院。每一個學(xué)院又分為不同的系別。像術(shù)法師,就分為金木水火土五個分系:而意念師則分為物質(zhì)操控和靈獸操控兩大系別。槍械師又分為近程、中程、遠程三種。近戰(zhàn)師是人數(shù)最多的一個分支,所以同樣分為幾個大系。
蘇郁想到這里,考慮著要不要在天狼星系辦一個天狼學(xué)院采用天一學(xué)院的模式,培養(yǎng)人才,為自己建立后備軍。
在天元星上,蘇郁已經(jīng)得到了兩個靈感一個是來自紅衣教的傳教方式,一個是天一學(xué)院的教學(xué)方式。如果能夠建立一個宗教一個學(xué)員,那么對于蘇郁的后續(xù)事情的發(fā)展,將會起到非常重要的作用。
這些假話都是需要長久考慮,并不是短期內(nèi)能偶實行的。尤其是建立一個學(xué)院,其中需要考慮的事情那個太多。需要準備的資源也太多。
尤其是像天一學(xué)院那樣的學(xué)院,其中耗費的能量與資源已經(jīng)是一個天文數(shù)字蘇郁自問是不可能籌備齊全的。蘇郁倒是可以建立一個類似于培訓(xùn)基地的學(xué)院,采用趙湘等人來做教官。
不過聯(lián)想到趙湘的教學(xué)方式,蘇郁又忍不住的一陣心驚肉跳。萬一他辛辛苦苦招來的學(xué)員被趙湘一棍子敲死一半蘇郁還是不要活了。
進入學(xué)院之類的地方,除了能夠接收到良好的師資和教學(xué)資源之外能夠接觸到益友,也是很好的方面。蘇郁還記得他遇見藍槍白劍以及洪錘三人的情形。三人一個身材高大,通體藍色。一個身材高大,通體白色。一個身材矮小粗壯,通體紅色!藍皮膚的叫藍槍、白皮膚的叫白劍、紅皮膚的叫洪錘。
這三個人也都是天才,與蘇郁惺惺相惜,并且在天一學(xué)院召開批斗大會的時候,掩護蘇郁逃走。