少女們臉上興奮起來,高呼,“好耶!”
蘇黎的課教得很認(rèn)真,幾乎是掰爛了揉碎了喂給向?qū)儭?/p>
而向?qū)円踩缤>d一樣,貪婪地逐字逐句吸收著蘇黎講解的一切。
休息的課間,蘇黎喝水潤喉,少女們圍了上來。
棉棉有些許扭捏地拉住蘇黎的衣角,輕聲道,“姐姐,如果你能見到發(fā)明這個(gè)方法的向?qū)?,能不能替我們說聲謝謝?!?/p>
“正是因?yàn)樗?,我們才有了站起來的機(jī)會(huì)。”
說到這兒,少女們都有些哽咽。
她們像小孩子一樣抱住蘇黎。
像是歸巢的幼鳥。
蘇黎內(nèi)心一陣柔軟。
此刻是別樣的充實(shí)與快樂。
她摸著少女們的頭,輕聲道,“好,一定幫你們帶到。而且,我想她會(huì)為你們的勇敢和努力感到自豪的。”
下午四點(diǎn),課程結(jié)束,向?qū)兂赃^晚飯,便被分派了晚間的訓(xùn)練任務(wù)。
阿斯克維特意給她們解鎖了爬塔小游戲的使用資格,調(diào)低了基礎(chǔ)關(guān)的難度,讓她們先適應(yīng)戰(zhàn)斗的快節(jié)奏。
蘇黎則是照常進(jìn)行體能訓(xùn)練,和調(diào)高難度的訓(xùn)練。
只是這一次,她沒有用自己的賬號進(jìn)行訓(xùn)練,而是使用了哨兵l的賬號。
哨兵們的賬號跟她自己的賬號不同。
他們的界面上還有哨兵對抗的選項(xiàng)。
自從等級提升到c級以后,蘇黎就一直對這個(gè)紅色的battle按鈕瘋狂心動(dòng)。
c級是個(gè)說高不高,說低不低的等級。
蘇黎的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)說不好聽點(diǎn),就是“貧瘠”二字。
但小游戲有很棒的智能匹配系統(tǒng),除了可以主動(dòng)或被動(dòng)進(jìn)行挑戰(zhàn)外,還可以根據(jù)爬塔的表現(xiàn),來分配最初的對手。
并且最開始,為了讓哨兵們適應(yīng),系統(tǒng)還有一定的人機(jī)系統(tǒng)。
正好可以彌補(bǔ)她的經(jīng)驗(yàn)不足問題。
蘇黎的打算是,先進(jìn)行人機(jī)對抗,熟練之后,再進(jìn)入哨兵對抗。
蘇黎按下了紅色的battle鍵。
一陣激昂的電子樂響了起來。
此時(shí),正在艦船內(nèi)處理軍務(wù)的阿斯克維接到了技術(shù)部門的通訊。
他眼神立刻銳利起來,沉穩(wěn)的下達(dá)命令,“照常進(jìn)行監(jiān)控,并將其對我的光腦系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播!”
……