作為重生者,趙無極深知后世華夏的經濟成就,即便是那些以“意見”為生的人,也不得不承認這一點。因此,在后世人們感興趣的話題,并不是米國如何,倭國如何,歐洲如何,而是我們該如何如何?
因為后世的網名更現實一些,他們的意見與看法大多都有事實根據,因此,他們的意見往往能夠成為社會進步的動力。但這個時代的人,或許是太理想化了,一來就想要動華夏主義與西方主義這個根本的東西,一國之根本,是能動的嗎,是那么容易動的嗎?
其矛盾激化的結果,自然是一方黯然收場,而另一方也傷痕累累。它損傷的,是國家和民族的元氣。因此,趙無極希望,自己的演講能夠給這些天之驕子們提供一些新的思路,讓他們能夠多想一想。
趙無極可沒想過,自己一番演講,王八之氣怒放,天下皆服,從此太平無事。
這次系列演講,真正困難的是和資料,趙無極在春晚的表現,更是讓西川師大的領導們找到了加強學生教育的契機。
因此,在接到華宣部、教育部以及團中央聯合下發的在關趙無極將在四所大學進行演講的通知,西川師大立即組織趙無極的“先進事跡”,并將其編印成冊,下發到每一個班級,要求班主任輔導員組織在校生學習。
然后,一些與趙無極關系不錯的老師和童鞋(有留校的),開始成為學校的輿論中心,學校也要求這些老師和童鞋盡量回憶和整理趙無極在學校里面的先進事跡。
只是,趙無極在西川師大的四年里,雖然入了黨,也是班上團支部的組織委員,但是,其表現只能說中規中矩,或相對優秀吧了。春晚上那些逆天的才能,更有那36門絕技,老師和童鞋幾乎是聞所未聞,哪兒有啊,沒有啊?
不過,也由此成就了趙無極另外兩個優點:“踏實”和“謙虛”。
踏實,這是趙無極一貫的優點。在西川師大四年里,趙無極從沒曠過課,從沒請過假,成績不說門門最優,但也沒下過80分的成績;趙無極還喜歡鍛煉,是班上體育活動的積極分子;趙無極還樂于助人,對困難的童鞋給予了很多幫助……
謙虛,就更不用說了。趙無極在讀大學時,對任何人都彬彬有禮,尊敬老師,友愛童鞋,特別是趙無極擁有那么多那么高的藝術修養,竟然一直不顯山不露水的。
華夏,要造出一個神話是很容易的;華夏,要毀掉一個人也是很容易的。因為,這個民族的性格中,更像一個感性的女人,而不是一個理性的男人。他們,很容易相信別人的話,很容易相信媒體的輿論。
西川師大,似乎也在向超神運動方向發展,不過,趙無極這些老師和童鞋,不管他們展開多么可怕的想像力,都遠不及趙無極本身的可怕。
“趙無極——我愛你!”
當趙無極那英挺的面容出現在飛機的舷梯上時,一股巨大的親和力撲面而來,頓時將上千名學鞋妹的情緒點燃,她們大叫著,尖叫著,驚叫著,騷動著,以釋放她們內心的怪獸。
機場警方如臨大敵,迅速將趙無極和歡迎的人群隔開,以防不測。
“老師們好,童鞋們好……”
趙無極一邊走下舷梯一邊不停地揮著手,表達著他對母校最特別的深情。西川師大,雖然在華夏只能算二流大學,但她的學風、校風在前世一直讓趙無極深感驕傲。
最幸福的是4名被推舉出來給趙無極送鮮花的學妹,她們獲得了近距離接觸他們心中的英雄和王子的機會,并且還順利地與趙無極合了影。